El enfoque integral de educación considera a la naturaleza como un todo. La naturaleza tiene control absoluto sobre sus niveles inanimado, vegetal y animal y estos niveles, instintivamente mantienen un sistema de reciprocidad y complementariedad. A nosotros, los seres humanos,…
Para que la sociedad funcione verdaderamente como un organismo, necesita empezar a sentirse como un todo. En ese estado surgen una mente colectiva, sensaciones, necesidades y una percepción común de la realidad. La sociedad deja de ser una colección de…
Todo lo que se requiere de mí es comprender que todo lo que recibo proviene de la naturaleza, de la fuente única que creó y gobierna todo, y que me conduce hacia la meta de alcanzar equilibrio con la naturaleza.…
El mundo se sustenta en bondad y amor. Esa es la palabra del Creador, la ley divina, la intención suprema que lo sustenta todo. Todo surge de la fuerza superior, no de nosotros. Si la existencia del mundo dependiera de…
