Тема дня

Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Подробнее →

актуальные темы

Подробнее

Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Многолетние исследования М. Лайтмана в области науки каббала получили широкое признание во всем мире.

Не перелюбите!

Ребенок должен делать то, что он хочет. Но!

Оценки в школе не нужны

Сегодня школа учит детей не тому, чему должна учить на самом деле.

Такая у нас судьба?

Почему все наши добрые побуждения оканчиваются ничем? Неужели такова наша судьба?

Почему мы не помним о своем рождении?

Рождение — судьбоносное событие в жизни человека, и все же человек не помнит его, как не помнит ни своих первых

Рожденный свободным

Ученые говорят, что часто следовать за большинством нас побуждает страх упущенных возможностей. Может ли человек вырваться из этой несвободы?

По дороге в рай

Когда человек осознает, что мы сами, своими руками вызываем смерть, в нем все переворачивается.

Когда земля горит под ногами

Волна небывалой жары накрыла планету. В Европе повсеместно полыхают пожары, счет погибшим от жары идет уже на тысячи.

Как справиться с главным врагом

«Агрессия — это часть человека, от которой нельзя избавиться, — говорят психологи. — Ее истоки — в животном прошлом человека».

Что делать с детьми, которые плохо себя ведут?

Что делать с двоечниками, с детьми, которые плохо себя ведут школе? Переводить их в отдельные классы, изолируя от остальных детей?

Священная корова образования: почему школе пора умереть

Несмотря на все ее недостатки, многие до сих пор убеждены, что детей необходимо накачать определенной суммой знаний, иначе они в

Такая у нас судьба?

Почему все наши добрые побуждения оканчиваются ничем? Неужели такова наша судьба?

Почему мы не помним о своем рождении?

Рождение — судьбоносное событие в жизни человека, и все же человек не помнит его, как не помнит ни своих первых шагов, ни того момента, когда он впервые произнес слова «мама» и «папа».