Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Подробнее →  

Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Многолетние исследования М. Лайтмана в области науки каббала получили широкое признание во всем мире.

воспитание

воспитание

Мы должны показывать детям все, но так, чтобы на своем уровне они понимали причины.
Бойкот, издевательства, травля наших детей в школах — страшное явление, которое существует практически везде.
Иногда мать, когда ребенок не слушается, говорит: «Ну подожди! Вот придет папа, я все ему расскажу!». Правильно ли это?
Ребенок должен делать то, что он хочет. Но!
Сегодня школа учит детей не тому, чему должна учить на самом деле.
Как родители реагируют на ребенка, так реагирует на него и Творец.
Ребенок воспитывается от примеров и получать их он должен от того, кем он станет, когда вырастет. Есть два метода воздействия
Когда человека воспитывают на догмах, кончается любой процесс обучения, ни о каком развитии речи больше нет.
Сегодняшние дети предъявляют много претензий к взрослым, считая, что заслуживают особого к себе отношения.
Если мы такие хорошие, почему же мир такой плохой? — этим вопросом мало кто задается.
Иногда мать, когда ребенок не слушается, говорит: «Ну подожди! Вот придет папа, я все ему расскажу!». Правильно ли это?
Ребенок должен делать то, что он хочет. Но!
Сегодня школа учит детей не тому, чему должна учить на самом деле.
Как родители реагируют на ребенка, так реагирует на него и Творец.
Ребенок воспитывается от примеров и получать их он должен от того, кем он станет, когда вырастет. Есть два метода воздействия на ребенка.
Когда человека воспитывают на догмах, кончается любой процесс обучения, ни о каком развитии речи больше нет.
Сегодняшние дети предъявляют много претензий к взрослым, считая, что заслуживают особого к себе отношения.
Если мы такие хорошие, почему же мир такой плохой? — этим вопросом мало кто задается.
Подпишитесь,

чтобы получать
свежие статьи и
видео Михаэля
Лайтмана

Подписка через емейл
Подписка через телеграм

Подпишитесь,

чтобы получать свежие статьи
и видео Михаэля Лайтмана

Из письма: «Что такое абсолютная любовь и почему она вредит и родителям, и детям?»
Беседа с популярным радио- и телеведущим, журналистом Владимиром Молчановым.
Мы должны показывать детям все, но так, чтобы на своем уровне они понимали причины.
Бойкот, издевательства, травля наших детей в школах — страшное явление, которое существует практически везде.
Глядя на современных детей, увлеченных гаджетами, мы часто упускаем из виду родителей, которые мирятся с этой ситуацией.
Сегодня мы столкнулись с системным кризисом, который невозможно преодолеть лишь экономическими или техническими методами.
Согласно исследованиям, 80% родителей в той или иной форме практикуют телесные наказания детей.
Мы не воспитываем детей. Школа не делает из ребенка человека.

Спасибо за подписку!

Подпишитесь,

чтобы получать свежие статьи
и видео Михаэля Лайтмана

или