Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Подробнее →  

Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Многолетние исследования М. Лайтмана в области науки каббала получили широкое признание во всем мире.

Воспитание

Воспитание

Сколько светлых умов на протяжении истории пытались создать такую систему воспитания, которая сделала бы человека Человеком! Платон и Аристотель, Конфуций и Ушинский, Макаренко и Мария Монтессори…  
Из письма: «Как известно, евреи начинали обучать Торе своих детей, начиная с 3-х лет. Почему нужно было изучать именно Тору?»
Из письма: «Я вижу как много у детей пренебрежения друг к другу, унижений и насмешек в адрес слабых. Как научить
«Одна из грубейших ошибок — считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке». Януш Корчак
Из письма: «Как известно, евреи начинали обучать Торе своих детей, начиная с 3-х лет. Почему нужно было изучать именно Тору?»
Из письма: «Я вижу как много у детей пренебрежения друг к другу, унижений и насмешек в адрес слабых. Как научить их взаимному уважению, дружбе?»
«Одна из грубейших ошибок — считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке». Януш Корчак
Подпишитесь,

чтобы получать
свежие статьи и
видео Михаэля
Лайтмана

Подписка через емейл
Подписка через телеграм

Подпишитесь,

чтобы получать свежие статьи
и видео Михаэля Лайтмана

Сколько светлых умов на протяжении истории пытались создать такую систему воспитания, которая сделала бы человека Человеком! Платон и Аристотель, Конфуций и Ушинский, Макаренко и Мария Монтессори…  
Ребенок воспитывается от примеров и получать их он должен от того, кем он станет, когда вырастет. Есть два метода воздействия на ребенка.
Когда человека воспитывают на догмах, кончается любой процесс обучения, ни о каком развитии речи больше нет.

Подпишитесь,

чтобы получать свежие статьи
и видео Михаэля Лайтмана

или

Спасибо за подписку!