Воспитание

Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Подробнее →

актуальные темы

Подробнее

Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Многолетние исследования М. Лайтмана в области науки каббала получили широкое признание во всем мире.

Когда учитель становится другом?

Учитель может быть другом ученику? Когда учитель становится другом и становится ли?

Закрой рот, открой карман

Из письма: «Мы столько сделали для счастья наших детей, а в результате остались одни, и дети наши занимаются своим счастьем, а не нами».

Как исправить жадность?

Из письма: «У меня ребенку 12 лет и он очень жадный. Скажите пожалуйста, это порок, или врожденное свойство? Как это

Почему люди до сих пор не перевоспитались?

Во все времена говорилось, чтобы для того чтобы установить мир, нужно воспитание. Нужно перевоспитывать людей. Почему же люди до сих

Мы хуже приматов

Человек, как вид, плохо приспособлен к исполнению родительских обязанностей в изоляции от общества. Это говорят эволюционные биологи.

Как говорить с детьми о войне?

Из письма: «Как говорить с детьми о войне? Как объяснить им, что происходит, почему бомбят, почему закончилось детство?»

Нельзя убеждать ребенка сменить пол

Социологи считают, что распространение идеологии ЛГБТ очень сильно влияет на детей.

10 причин, по которым дети не хотят ходить в школу

11-летний мальчик назвал 10 причин, по которым дети не хотят ходить в школу. Он сформулировал их на основе собственного опыта.

Ребенок должен быть сильным!

В США арестовали родителей пятнадцатилетнего подростка Итана Крамбли, который расстрелял в своей школе четверых человек.

Почему я должен страдать за других?

Разве должен человек страдать за других, из-за того, что они совершают проступки?