Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” − A imagem da futura escola onde as crianças interagem dessa forma é muito atraente para muitas pessoas que estão familiarizadas com ela. Os mesmo exemplos podem ser usados para adultos? − Os adultos…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” − A imagem da futura escola onde as crianças interagem dessa forma é muito atraente para muitas pessoas que estão familiarizadas com ela. Os mesmo exemplos podem ser usados para adultos? − Os adultos…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” Assim como muitas pessoas não corrigidas, ainda tenho muitas perguntas, preocupações e receios: o que acontecerá aos criminosos, ladrões e outras pessoas que poderiam usar essa realidade delicada, construída sobre um equilíbrio ultrassensível? E…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” − Em diferentes sociedades, as pessoas percebem a noção de “meu” de forma diferente. Algumas consideram apenas o seu apartamento como algo próprio e não se importam com o que está acontecendo no ônibus…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” − Os pais temem que uma criança que cresce nesse tipo de sociedade se torne excessivamente dependente da opinião dos outros e perca sua independência. − Acho que isso é um absurdo. A maior…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” − Você diz que a criança tem de crescer de uma forma que lhe permita perceber o mundo de forma holística desde a infância. − Sim, somente dessa maneira. Afinal, estamos em um mundo global.…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” − Psicologias sociais que estudam a sociedade ocidental moderna dizem que essa sociedade é operada pela lei da troca: “você dá algo para mim e eu dou algo a você”. − Temos de criar…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” − Em psicologia, uma “fronteira” é determinada como o lugar onde meus interesses colidem com os interesses das pessoas ao meu redor. Como acontece frequentemente, o recurso desejado é limitado. Nesse caso, dois cenários…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” As crianças não podem se encaixar em nosso limite ultrapassado, e isso não é culpa delas, mas nossa. Devemos, portanto, revisitar imediatamente nossos padrões de comportamento e desenvolver uma atitude diferente para com as…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” − Gostaria de falar com você sobre o conceito moderno de “limite”. Quando as crianças contemporâneas se juntam, algo muito estranho acontece: é como se elas se tornassem animais incontroláveis. Os adultos constantemente se…
Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral” Autoanálise é a coisa mais importante. É muito importante, portanto, ensinar às crianças a habilidade de atuar. Elas têm de estar aptas a saírem de si mesmas, colocarem seus “eus” de lado e jogarem…