DR. MICHAEL LAITMAN PER CAMBIARE IL MONDO – CAMBIAMO L'UOMO

Educazione integrale

Michael Laitman è un pensatore globale che si è specializzato nel creare un movimento di trasformazione nella società attraverso una nuova educazione globale che egli vede come la chiave per risolvere i problemi più urgenti del nostro tempo. La sua visione per risolvere la crisi globale a tutti i livelli,inclusa l’istruzione, il cambiamento climatico,la fame e tutti i problemi sociali ed economici, richiede l’attualizzazione di un nuovo programma educativo totale , integrale e globale.

Educazione Integrale Principi

Il mondo nel quale viviamo è un sistema vasto,meraviglioso ed intricato. Ogni parte di esso è connessa e dipende da tutte le altre. Per molti decenni tale complessità ci è stata nascosta. Vedevamo il mondo come un insieme di elementi che non erano necessariamente connessi l’un l’altro e certamente non interdipendenti come stiamo scoprendo ora.

All’interno dei sistemi educativi attuali, la percezione della realtà come elementi separati divisi in singoli argomenti è ancora il paradigma predominante. La nuova visione integrale parla del mondo come di un sistema interconnesso. Questa percezione è la base dell’Educazione Integrale e perciò definisce un nuovo approccio integrato all’insegnamento. Facendo così ci introduce in una percezione integrata della realtà per allinearci con la realtà integrata di oggi. Nel metodo dell’educazione integrale gli studenti non studiano gli argomenti in modo separato e lineare.

Piuttosto ogni argomento viene presentato da una prospettiva “circolare” mostrando la sua connessione a tutti gli altri temi.


 

Incontri con le Nazioni Unite e L’UNESCO

Dott. Laitman ha condiviso recentemente I principi di questo nuovo paradigma educativo ed i benefici della collaborazione totale e congiunta con il Deputato Segretario Generale delle Nazioni Unite Dott. Asha-Rose Migiro, nella sede centrale della Nazioni Unite A New York.
La varietà della sua preparazione accademica in scienze difficili, humanistiche e la sua ricerca nel campo dell’istruzione ne fa uno dei più ricercati pensatori ed oratori al mondo.
meetings

  • Proposta di un metodo di educazione integrale presentata in Francia al Direttore Generale dell’UNESCO Sig.ra Irina Bokova .
  • Partecipazione alla valutazione annuale dell’UNESCO sul ”Resoconto del Monitoraggio Globale per l’Istruzione per Tutti” presso la Columbia University, New York.
  • Partecipazione a “ Costruendo la Pace : Riconciliazione tramite l’Istruzione, le Scienze, la Cultura e la Comunicazione” tenutosi nella sede centrale delle Nazioni Unite a New York.
  • Partecipazione a Mosca alla conferenza dell’UNESCO “ Partecipazione Giovanile nelle Trasformazioni Sociali : Iniziative e Partecipazione”.
  • Partecipazione alla XXIIV Conferenza Internazionale sulle Donne Guida su “Scienza, Tecnologia ed Innovazione: Istruzione e Tirocinio per Donne e Ragazze,” organizzato dall’UNESCO.
  • Proposta “Istruzione Integrale e Globale come Soluzione alla Crisi” presentata al XVIII Forum dei Ministri per lo Sviluppo Sociale dell’ America Latina organizzato dall’UNESCO, in El Salvador.
  • Proposta “Istruzione Integrale e Globale come Soluzione alla Crisi” presentata al Vice Segretario Generale delle Nazioni Unite Dott. Asha Rose Migiro.
  • Presentazione “Kids Bonding Through Sports Games” ( L’unione dei ragazzi attraverso I giochi sportivi) presentata alla Conferenza Internazionale dell’ICSSPE sullo Sport per lo Sviluppo e la Pace.
  • Partecipazione a “ Donne Fautrici dello Sviluppo per Sfide Globali” simposio a Parigi come parte del progetto internazionale Millenia 2015 .
  • Proposta di un corso di educazione integrale come soluzione per gestire il crescente numero di disoccupati presentata al Segretario Generale delle Nazioni Unite Ban Ki-Moon.

Proposte / Presentazioni

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