Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Подробнее →  

Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Многолетние исследования М. Лайтмана в области науки каббала получили широкое признание во всем мире.

воспитание

воспитание

До трети сексуальных преступлений в отношении несовершеннолетних совершается подростками.
В волчьей стае существует очень интересный принцип воспитания волчат.
«Школа не учит быть счастливым», — написал в своем письме одиннадцатилетний мальчик.
Сегодня школа дает детям какое-то образование, но воспитания она им не дает.
Сколько светлых умов на протяжении истории пытались создать такую систему воспитания, которая сделала бы человека Человеком! Платон и Аристотель, Конфуций
Иногда мать, когда ребенок не слушается, говорит: «Ну подожди! Вот придет папа, я все ему расскажу!». Правильно ли это?
Ребенок должен делать то, что он хочет. Но!
Сегодня школа учит детей не тому, чему должна учить на самом деле.
Как родители реагируют на ребенка, так реагирует на него и Творец.
Ребенок воспитывается от примеров и получать их он должен от того, кем он станет, когда вырастет. Есть два метода воздействия
«Школа не учит быть счастливым», — написал в своем письме одиннадцатилетний мальчик.
Сегодня школа дает детям какое-то образование, но воспитания она им не дает.
Сколько светлых умов на протяжении истории пытались создать такую систему воспитания, которая сделала бы человека Человеком! Платон и Аристотель, Конфуций и Ушинский, Макаренко и Мария Монтессори…  
Иногда мать, когда ребенок не слушается, говорит: «Ну подожди! Вот придет папа, я все ему расскажу!». Правильно ли это?
Ребенок должен делать то, что он хочет. Но!
Сегодня школа учит детей не тому, чему должна учить на самом деле.
Как родители реагируют на ребенка, так реагирует на него и Творец.
Ребенок воспитывается от примеров и получать их он должен от того, кем он станет, когда вырастет. Есть два метода воздействия на ребенка.
Подпишитесь,

чтобы получать
свежие статьи и
видео Михаэля
Лайтмана

Подписка через емейл
Подписка через телеграм

Подпишитесь,

чтобы получать свежие статьи
и видео Михаэля Лайтмана

Испокон веков семья имела форму пирамиды. На ее вершине находился отец, он считался главой семьи. Мать была под ним, а дети еще ниже. Сегодня эта модель разбилась.
Мы ждали совсем другого. Еще немножко, еще один маленький шажок, думали мы, и все беды и неприятности отступят и мы будем вспоминать их как страшный сон. Но ошиблись.
Сегодня домашние задания вызывают у детей отвращение, прививают ненависть к школе.
Трусость — очень сильное свойство характера и далеко не бесполезное.
Надо только заниматься воспитанием. Только воспитанием! Иначе в мире ничего не произойдет.
Родители должны дать ребенку развиваться самостоятельно.
«Все течет, все изменяется» — эта фраза Гераклита, ставшая расхожим выражением, воспринимается как свидетельство изменчивости мира. Однако она верна лишь отчасти.
В Беэр-Шеве молодые люди убили ночью мужчину в ответ на его просьбу не шуметь под окнами. Это лишь один из огромного множества подобных случаев бессмысленного насилия…

Подпишитесь,

чтобы получать свежие статьи
и видео Михаэля Лайтмана

или

Спасибо за подписку!