Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Подробнее →  

Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – ученый-исследователь в области классической каббалы, доктор философии, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала. Многолетние исследования М. Лайтмана в области науки каббала получили широкое признание во всем мире.

Воспитание

Воспитание

Немецкая компания EctoLife представила проект искусственной матки для вынашивания детей.
Человеку надо обязательно дать ощущение счастья, ощущение наполненности. Но как это сделать?
Главное – это воспитать в молодом человеке, а также в самих себе, взрослых людях, такой взгляд на жизнь, чтобы мы
Ведущий: В продолжение сказанного Вами во время нашей предыдущей беседы о необходимости развития у ребенка ощущения ближнего, я для примера
Ведущий: После предыдущей беседы мы поняли, что очень сильным движущим фактором в жизни ребенка, как и взрослого, является, с одной…
Ведущий: В нашей предыдущей беседе о воспитании детей мы говорили об установке для них рамок поведения. И сегодня мы поговорим…
Ведущий: Мы продолжаем говорить о воспитании детей в семье. И в фокусе нашего сегодняшнего обсуждения – установка рамок, границ для…
Ведущий: Мы продолжаем разговор о путях выхода современной семьи из кризиса. В последних беседах вы рассказывали нам о новой, «круглой»…
Ведущий: В наших предыдущих беседах мы говорили о воспитании детей и о том, как создать такую семью, которая для каждого…
Ведущий: Сегодня мы продолжаем разговор о воспитании детей в семье, начатый в предыдущих беседах. И теперь я хотел бы вот…
Главное – это воспитать в молодом человеке, а также в самих себе, взрослых людях, такой взгляд на жизнь, чтобы мы понимали, что если хотим измениться к лучшему, то обязаны позаботиться об улучшении своего окружения, которое положительно на нас повлияет.
Ведущий: В продолжение сказанного Вами во время нашей предыдущей беседы о необходимости развития у ребенка ощущения ближнего, я для примера опишу…
Ведущий: После предыдущей беседы мы поняли, что очень сильным движущим фактором в жизни ребенка, как и взрослого, является, с одной…
Ведущий: В нашей предыдущей беседе о воспитании детей мы говорили об установке для них рамок поведения. И сегодня мы поговорим…
Ведущий: Мы продолжаем говорить о воспитании детей в семье. И в фокусе нашего сегодняшнего обсуждения – установка рамок, границ для…
Ведущий: Мы продолжаем разговор о путях выхода современной семьи из кризиса. В последних беседах вы рассказывали нам о новой, «круглой»…
Ведущий: В наших предыдущих беседах мы говорили о воспитании детей и о том, как создать такую семью, которая для каждого…
Ведущий: Сегодня мы продолжаем разговор о воспитании детей в семье, начатый в предыдущих беседах. И теперь я хотел бы вот…
Подпишитесь,

чтобы получать
свежие статьи и
видео Михаэля
Лайтмана

Подписка через емейл
Подписка через телеграм

Подпишитесь,

чтобы получать свежие статьи
и видео Михаэля Лайтмана

Ограничивая ребенка, мы думаем, что это идет ему на пользу, но на самом деле ребенок должен расти свободным.
Сколько светлых умов на протяжении истории пытались создать такую систему воспитания, которая сделала бы человека Человеком! Платон и Аристотель, Конфуций и Ушинский, Макаренко и Мария Монтессори…  
Иногда мать, когда ребенок не слушается, говорит: «Ну подожди! Вот придет папа, я все ему расскажу!». Правильно ли это?
Ребенок должен делать то, что он хочет. Но!
Сегодня школа учит детей не тому, чему должна учить на самом деле.
Как родители реагируют на ребенка, так реагирует на него и Творец.
Ребенок воспитывается от примеров и получать их он должен от того, кем он станет, когда вырастет. Есть два метода воздействия на ребенка.
Когда человека воспитывают на догмах, кончается любой процесс обучения, ни о каком развитии речи больше нет.

Подпишитесь,

чтобы получать свежие статьи
и видео Михаэля Лайтмана

или

Спасибо за подписку!