Михаэль Лайтман Будущее мира – в изменении человека

Правильное воспитание предотвращает нарушение законов

В интегральном обществе законом является всеобщее участие, взаимное поручительство. Ты обязан отдавать другим, взаимодействовать с ними, должен быть интегрально связан со всеми и только тогда будешь называться человеком, который не нарушает закон. Все являются поручителями друг для друга. К тому же интегральный, глобальный характер природы, всего, что происходит в ней, подталкивает нас к тому, чтобы стать такими же.

Правильное воспитание предотвращает нарушение законов природы и общества. Следует подчеркнуть, что, уже начиная с детского сада, дети вместе с воспитателем должны выяснять, как общаться друг с другом, как прийти к взаимопониманию, как подняться над своим эго, чтобы объединиться и создать сплоченную группу, чтобы общим усилием добиться успеха.

Нужно так воспитывать человека, чтобы он был сам себе стражем, чтобы это стало у него привычкой. А привычка – это вторая натура.

Если в школе, допустим, происходит нечто, выходящее за общепринятые рамки, то можно проводить судебные разбирательства, подобные настоящим. Пока вы не заставите детей внутренне пережить произошедшее, они не получат воспитания. Воспитание – это примеры из жизни, которые видит ребенок.

Большую пользу может принести видеосъемка «судебного заседания». Дети получают возможность просмотреть свое поведение, свое обсуждение, проанализировать их. В следующий раз они могут поменяться ролями – тот, кто был «прокурором», теперь будет «адвокатом». Таким образом, мы показываем детям, насколько диаметрально противоположным может быть их поведение. Это поможет ребенку понять другого, даже если они совершенно разные по складу характера.

Если, начиная с самого раннего возраста, мы начнем формировать в ребенке человека, то мы будем успешно продвигаться в построении доброго, уравновешенного общества, когда будет не страшно отпустить ребенка вечером на улицу, и нет никакой опасности, что сосед вдруг возьмет ружье и начнет стрелять в прохожих.

Поэтому мы должны вложить много сил и средств в сферу воспитания. Если послушать учителей, воспитателей, психологов и социологов, то станет ясно, какие ограничения следует создать в обществе. Сегодня уже существует мировое интегральное мнение, и мы можем, например, наложить запрет на демонстрацию насилия, грабежей, убийств по всем коммуникационным каналам.

Демократичное общество – это общество, которое думает о пользе человека. Демократия заключается не во вседозволенности вплоть до беспредела – это уже анархия. Для демократии характерны две экстремальные границы: анархия и диктатура.

Так давайте выберем из всего спектра общественных устройств цель, необходимую для построения желаемого общества – к чему мы хотим продвигаться. Демократия означает благо для народа, а поскольку мы все – эгоисты, то всеобщего блага можно достичь только при ограничении эгоизма.

Опубликовано в Статьи