Мы являемся частью природы и потому должны у нее учиться. Вся природа стремится к равновесию, а для нас равновесие с ней означает подобие свойств. 

Сегодня мы не видим, что природа развивает нас добрым путем. Но, возможно, на самом деле наше развитие доброе. Мы осознаём свое зло, свой эгоизм. Становясь всё бóльшими эгоистами, мы всё яснее понимаем, насколько это дурно, насколько мы отравляем жизнь себе и другим. Осознаём, что все это бумерангом бьет по каждому из нас. Мы наконец-то прозрели и увидели, какое общество выстроили, как выглядит человечество с его мудростью, величием, богатством и великолепием.

Разве это не доброе отношение к нам со стороны природы? Тут, правда, сразу возникает другой вопрос: разве к этому мы хотели прийти? В чем же причина всего этого зла? Почему в погоне за удачей мы раз за разом ошибаемся и оказываемся «у разбитого корыта»? В чем заключается наша проблема?

Изучая животных, мы видим, что все они живут согласно велениям природы, которые в них заложены и которые они выполняют, не отклоняясь ни вправо, ни влево и поэтому никогда не ошибаясь. У животного есть свои внутренние законы, и оно устроено так, чтобы соблюдать их.

А человек постоянно совершает ошибки, которые, по-видимому, должны инициировать в нас рассудочное развитие. Ведь наше преимущество над животным миром состоит в том, что мы разумны. От поколения к поколению мы развиваемся в том, что касается разума, образования, познания мира и себя самих. Так что, логично предположить, что мы неправильно используем свой интеллект – и в этом вся проблема.

Об использовании человеческого разума говорили еще античные мудрецы, такие как Аристотель и Платон, стоявшие у истоков современной науки. «Не открывайте науку всем желающим, – говорили они. – Доверяйте ее только порядочным людям, которые воспользуются ею исключительно на благо человеческой жизни, ради добрых взаимоотношений между людьми, чтобы им жилось лучше и комфортнее. Если же вы передаете науку кому вздумается, то, по сути, вредите человечеству».

Сегодня мы видим, к чему это привело: колоссальные возможности, предоставленные нам наукой, мы используем себе во зло. Так продолжается тысячелетиями, прошедшими с тех пор, как Платон и Аристотель призвали доверять научные знания лишь тем, кто умеет правильно их применять.

Всегда находились деятели науки, которые использовали свои знания во имя собственного престижа, для личного обогащения, не думая о последствиях. Для многих из них это кончалось весьма трагично…

Честным же ученым движет любовь к науке и ничего более, по принципу: «Мудрость обретай и не продавай».