Dr. Michael Laitman Para cambiar el mundo cambia al hombre

Un kit de conocimiento para la sociedad del futuro

Pregunta: Necesitamos un método específico de crianza. Ha dicho que una de sus partes es la educación. ¿Qué debe incluir este kit de conocimientos?

 

Respuesta: Clases donde las personas adquieren conocimientos sobre psicología, fisiología y ciencias sociales, donde la persona aprender acerca de la sociedad humana.

 

El capítulo más importante es la evolución de la sociedad humana a lo largo de la historia a consecuencia del desarrollo del egoísmo en cada individuo así como en general.

 

Lo siguiente es la psicología del comportamiento humano: la interacción de la persona consigo misma, con su familia y sus hijos, la interacción entre los cónyuges, la crianza de los hijos, la educación de los hijos y las interacciones en la sociedad: cómo los individuos forman una sociedad.

 

Todo esto debe presentarse de forma clara y accesible para toda la población.

 

Debemos hablar tanto de la sociedad actual como de la sociedad del futuro, que es a donde nos dirige la naturaleza. La diferencia que hay entre ellas es lo que nos da la sensación de incomodidad que estamos experimentando. Por eso necesitamos revelar la esencia de ambas sociedades.

 

Y luego la persona verá qué más necesita hacer en su vida. De esta manera, la ayudaremos a avanzar hacia la consecución de la meta: en qué modo necesita cambiar a la sociedad a través de un cambio en sí misma y en las conexiones sociales.

 

De esta manera, en lugar de avanzar con revoluciones, impulsaremos a las personas a avanzar creando líneas de comunicación agradables, integradas y bien intencionadas; mediante la creación de unas nuevas relaciones entre ellas. Y esto influirá en todo lo demás.

 

Asimismo, debemos promover que todos los medios de los medios de comunicación trabajen en pro de esta idea, ya que esta es la única forma en que podemos impedir las revoluciones e incluso guerras mundiales.

 

Lo siguiente son los temas de los programas educativos que deben incluirse en el curso de la sociedad futura: la forma realista de hacer una transición hacia esa sociedad del futuro, las cualidades que existen en ella y lo que significa existir en ella. Juguemos, como hacen los niños, a “la sociedad del futuro”. Y ese juego nos irá moldeando gradualmente.

 

Imagina que recibes una cierta cantidad de recursos: un medio de sustento mínimo, un apartamento, que quizás sea para una familia o quizás vivas solo. Esto se te asigna, según lo que la sociedad pueda proporcionarte y, al mismo tiempo, debes participar en una determinada labor para la sociedad, etc.

 

¿Qué obtenemos? ¿Cómo podemos construir una sociedad así? ¿Pensamos de manera correcta desde una perspectiva integrada de la sociedad? ¿Podemos forzar a la gente? No, no podemos. ¿Y entonces qué pasa con la educación?

 

Aquí debemos abordar muy seriamente cómo tomar nuevas decisiones. Una persona entenderá que cuando se comporta de manera correcta, recibe impulso de la sociedad, de su estado interno y viceversa.

 

Hay rigurosas e importantes capas egoístas que tenemos que corregir en nosotros y elevar literalmente al humano por encima de nosotros, por encima de nuestro egoísmo, para que comience a comprender que una sociedad integrada solo puede funcionar cuando conectamos el egoísmo que hay entre nosotros con la cualidad de dar, de otorgar.

 

Cada uno de nosotros representa una pequeña rueda, una rueda dentada, y la conexión entre estas ruedas dentadas ocurre dentro del deseo de otorgar, de conectar, de estar en armonía con los demás. Y luego se engarzan en un solo sistema. Pero incluso si no deseamos conectarlas, acabarán por conectarse de una forma brusca: se friccionarán, chirriarán, y literalmente saltarán chispas con todo ese roce.

 

A la gente se le debe mostrar todo esto en la práctica. Obtendremos experiencia a través de nuestro estudio a medida que intentemos sentirlo y realizarlo a través de actividades prácticas. Veremos por qué ciertas cosas surgen en la vida y otras no. Nuestro nivel de sensibilidad hacia nuestro propio mal egoísta aumenta. Y luego comenzaremos a verlo incluso en sus pequeñas manifestaciones y entenderemos por qué no conseguimos las cosas que queremos: es porque usamos nuestro egoísmo más de lo que deberíamos.

 

Ya no seremos como gatitos ciegos moviéndose a la fuerza, sino que comenzaremos a intentar participar en este movimiento de manera consciente e independiente.

 

La fórmula para redistribuir los medios

 

Pregunta: Hace 15 años participé en un entrenamiento de crecimiento personal, que estaba dividido en varias etapas. La última etapa se llevó a cabo en la vida real. Nos reunimos y debatimos cosas que eran realmente interesantes. Lo que era fundamentalmente diferente en ese lugar era que se sustentaba con el dinero que procedía de otro lugar. ¿Cómo se puede realizar esto según su programa? Aquí surge la pregunta: ¿Dónde obtendré el mismo apartamento, el mismo pan, la misma la ropa, etc.?

 

Respuesta: Formando parte de esta sociedad del futuro. Toma el 100% de las personas con el 100% de todos los recursos y distribúyelos siguiendo un cálculo por medio del cual la sociedad proporcione a todos un ingreso mínimo para la existencia. El resto del tiempo las personas lo emplearán en crear una conexión integral entre ellos.

 

Y verás de dónde necesitas tomar más y en dónde necesitas agregar algo más, y cuántos serán los recursos necesarios para crear esta conexión integrada. Naturalmente, la sociedad necesitará recibir estos recursos.

 

Avanzar antes de que lleguen los golpes

 

Pregunta: ¿Una conexión integrada es cuando tomo en cuenta los intereses de todas las demás personas en cada una de mis acciones?

 

Respuesta: Sí. Pero esto necesita ser estudiado, tiene que ser enseñado, tiene que ser practicado. Toda la sociedad necesita participar en esto. Absolutamente todos deben convertirse en estudiantes del nuevo mundo, deben estudiarlo.

 

El origen de todos los problemas de hoy es nuestra falta de conocimiento al respecto. Hemos entrado en un nuevo sistema de interacción entre la naturaleza y nosotros –un nuevo sistema de interacciones en la sociedad humana, así como en el conjunto universal del mundo– y no sabemos cómo actuar. Me han empujaron hacia un nuevo mundo y no conozco ninguna de sus leyes. Soy como un elefante en una tienda de porcelana.

 

En primer lugar, debemos entender un principio muy simple: la naturaleza va a llevarnos hacia allí de todos modos. Si deseas alcanzar la felicidad por la fuerza, adelante. Si deseas llegar de forma rápida y fácil, adelante también. La forma rápida y fácil es la forma de implementar esto independientemente y deseándolo voluntariamente: cuando nos adelantamos a los golpes que llegan desde atrás.

 

El pueblo es el nuevo gobierno

 

Pregunta: Supongamos que hemos preparado un curso sobre educación integral. Lo tenemos. ¿A dónde nos dirigimos con él? ¿Al gobierno?

 

Respuesta: Lo llevaremos al gobierno, al público y a los científicos a través de los cuales hemos empezando a publicitarlo. También a través de Internet y otros medios.

 

Hoy en día, el gobierno está involucrado con un sector limitado de la sociedad y el estado. Parece mantenerse a un lado, y sus funciones gradualmente se vuelven más estrechas. Y diversos programas y asociaciones económicas, sociales, educativas y comunitarias están en marcha.

 

¿Qué funciones sigue desempeñando el gobierno? Ni siquiera el cuidado de la salud está ya bajo su control, incluso el ejército es algo que está contratado. Es como un rey solitario o un parlamento que va apagándose lentamente y produce escisiones: nuevos sistemas sociales, políticos y económicos independientes que no tienen nada que ver con el gobierno.

 

No es necesario realizar nuestro curso a través del gobierno, pero ciertamente debería pasar por el sistema educativo. Sin embargo, esta educación no es para niños; tampoco es una educación profesional, técnica o universitaria. La intención es educar al público. Formar una nueva humanidad que, de otro modo, no sobreviviría.

 

Por otro lado, no creo que sea necesario dirigirse a nadie más sino solamente a la gente, especialmente en esta época de Internet. Creo que todavía subestimamos este nuevo “gobierno”. Es la voz de Dios, la voz de la gente. Solo necesitamos usarlo apropiadamente.

 

La formación integral: ¿virtual o física?

 

Pregunta: ¿Cuál es la mejor manera de enseñar a las personas: virtualmente o en cursos físicos presenciales?

 

Respuesta: Creo que la educación puede ser virtual, pero debería incluir exámenes. Esto obligará a todos los miembros de la sociedad a aprender.

 

Al igual que las personas solían ir a trabajar para ganar un salario, ahora cada uno tendrá que pasar una cierta cantidad de tiempo en este sistema educativo. Y no puede tomárselo a la ligera. En realidad, debería repasar cada lección, responder preguntas y enviar sus comentarios, participando activamente en el proceso. Al final del curso, debería realizar una prueba personal para poder demostrar lo que ha aprendido.

 

Cada estudiante debería ser supervisado porque el éxito de la sociedad integral depende de cada uno de nosotros. Aquí vemos otro rasgo interesante de este sistema: dado que es integral, cada miembro tiene el mismo peso que los demás.

 

Después del estudio virtual y los exámenes, las personas deberían formar grupos en los que puedan que hacer algún tipo trabajo práctico en vecindarios, escuelas, durante el día o por la noche, en diferentes centros comunitarios, en programas de televisión, virtualmente, etc.

 

Las composiciones musicales, obras de teatro y literatura deberían estar dedicadas a esta idea y presentarla desde diferentes perspectivas.

 

Pregunta: ¿A quién va dirigido este programa?

 

Respuesta: Está destinado a la gente común. No es para los intelectuales, a quienes les resulta difícil desprenderse de sus creencias incluso aunque no están de acuerdo con el orden social de hoy.

 

Por lo que sé, es el público más común, personas con un grado universitario, pero no más que eso. Es para la gente normal y corriente, la clase media. No nos interesan los demás porque la clase media es la base de cualquier sociedad. Y hoy por hoy, son precisamente estas personas las víctimas de todo lo que está ocurriendo.

 

El poder invencible del pensamiento

 

Pregunta: Los hábitos de comportamiento egoísta se han formado en la sociedad. Las personas están explotándose unas a otras. ¿Cómo se imagina usted que superan estos hábitos? ¿A qué coste romperán con los viejos hábitos y se formarán unos nuevos? ¿Dónde está esa fuerza?

 

Respuesta: No tengo dudas de que solo la educación –directa, gradual, a través de ejemplos y con diversos ejercicios de juegos de rol– provocará un cambio en la conciencia del hombre. Obviamente, debe llevarse a cabo sin ninguna presión, sino más bien al contrario, precisamente porque nos demos cuenta de la necesidad y el beneficio que aporta.

 

Como consecuencia final, esta gran parte de la humanidad que comenzará a actuar de este modo influirá en todo el sistema, en todo el planeta. Cuando muchas personas comienzan a pensar en lo mismo, sus pensamientos afectan a todos los demás. Es una fuerza tremenda.

 

Imaginemos que con este sistema educativo se logra unir a 100.000 personas (y no hay ninguna organización en este mundo donde 100.000 personas participen activamente en algo nuevo o especial). De esta manera, comenzarías a verter una enorme fuerza integral en este sistema interno, en la conexión subconsciente que existe entre todos los habitantes de este planeta. Y esta fuerza funcionará de acuerdo con un objetivo específico, con formas estipuladas y predeterminadas.

 

La gente de repente comenzará a expresar un interés, un deseo de relacionarse con esto. Lo buscarán, se dirigirán a ello. No sabrán de dónde viene, porque surge en nosotros del mismo modo que nuestros distintos pensamientos y deseos. De repente, todos, jóvenes y viejos, comienzan a sentir que es algo que sienten cercano a ellos, que lo necesitan porque existe una interconexión a nivel interno entre todos nosotros.

 

Soy completamente partidario del desarrollo e implementación de esta educación integral, de esta sabiduría integral. Lo más importante es empezar.

 

Parte 4 de la Charla entre el Dr. Michael Laitman y el psicólogo Anatoly Ulianov

 

 

 

 

Publicado en: Qué es la Educación Integral

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