Dr. Michael Laitman To Change the World – Change Man
Monatsarchive: Oktober 2025

Schmetterlingseffekt der globalen Welt

Die Kultur der Massenmedien muss sich grundlegend wandeln. Sie sollten zu einem globalen Erziehungssystem werden, das die zentralen Aspekte des Globalisierungsprozesses verständlich macht. Dies sollte ihre vorrangige Aufgabe sein. Alle Informationsquellen und Kommunikationskanäle – also alles, was Menschen mit Nachrichten

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Was sollte die Schule lehren?

Der Bericht aus dem Jahr 2009 des britischen Regierungsberaters Sir Jim Rose forderte dazu auf, Kindern verstärkt Wissen über Wohlbefinden, Glück und ein gesundes Leben zu vermitteln. Rose schlug vor, den Fokus in der schulischen Bildung stärker auf das Fach

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Man muss aufhören, dem Karren hinterherzulaufen. Teil II

Von der Zerstörung zur Harmonie Heute streben wir statt nach Harmonie danach, alles zu zerstören. Und wir verstehen nicht, dass alle Naturkatastrophen, Kriege und Terrorakte Druck auf uns seitens der Natur ausüben. (In der Kabbala wird erklärt, dass die Natur,

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Man muss aufhören, dem Karren hinterherzulaufen. Teil I

Wie viele kluge Köpfe haben im Laufe der Geschichte versucht, ein Bildungssystem zu schaffen, das den Menschen wahrhaft menschlich macht! Platon und Aristoteles, Konfuzius, Uschinski, Makarenko, Maria Montessori… aber wir stellen fest, dass all ihre Bemühungen nur begrenzte Ergebnisse hervorgebracht

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Der Wandel der Werbung – Vom Konsum zur Verbindung

Stellen wir uns eine Szene vor: Im Wohnzimmer läuft ein Hundekanal im Fernsehen. Plötzlich springt dein Hund auf, bellt aufgeregt und „verlangt“ nach dem neuesten Angebot, bevor es ausverkauft ist. Abwegig? Eigentlich nicht – es zeigt nur, wie tief Werbung

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Von Antidepressiva zu Gras

In den letzten Jahrzehnten ist der Gebrauch von Antidepressiva auf 400% hochgeschnellt. Es wird berichtet, dass Wissenschaftler einen ansteigenden Gehalt von Antidepressiva im Gehirn von Fischen im Niagarafälle gefunden haben. Das bedeutet, dass die Wasserklärung Systeme diese Substanzen nicht blockieren,

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