Mihael Laitman svjetski je mislilac posvećen transformaciji društva kroz novo, globalno obrazovanje, koje je po njemu ključ za rješenje najbitnijih problema našeg vremena. Njegova vizija za rješavanje globalne krize na svim razinama, uključujući obrazovanje, klimatske promjene, glad i sve socijalne i ekonomske probleme, zahtjeva primjenu novog, sveobuhvatnog, globalnog i integralnog obrazovnog programa.
Principi integralnog obrazovanja
Svijet u kojem živimo je velik, čudesan i zamršen sistem. Svaki dio njega je povezan i ovisi o svim ostalim dijelovima. Mnoga desetljeća ova složenost bila je skrivena od nas. Gledali smo svijet kao skup elemenata koji nisu nužno medjusobno povezani, a sigurno ne međuovisni, kao što sada otkrivamo.
Unutar sadašnjeg sistema obrazovanja, percepcija stvarnosti kao zbir zasebnih elemenata, podijeljenih u zasebne teme još je uvijek paradigma koja prevladava. Novi integralni pristup gleda na svijet kao na sistem međusobnih veza. Ova percepcija je temelj integralnog obrazovanja i samim tim definira novi integrirani pristup obrazovanju. Pritom nas uvodi u integralnu percepciju stvarnosti koja nas usklađuje s današnjom integralnom stvarnošću. Po metodi integralnog obrazovanja, učenici ne uče odvojene teme u “linearnom” modusu. Upravo suptrotno, svaka je tema predstavljena iz “kružne” perspektive, koja ukazuje na vezu s svim ostalim temama.
Sastanci s UN i UNESCO-m
Dr. Laitman nedavno je podijelio načela ove nove obrazovne paradigme, kao i prednosti zajedničke globalne suradnje sa zamjenicom glavnog tajnika UN-a, Dr. Ashom-Rose Migiro, u sjedištu UN-a u New Yorku.
Kombinacija njegove široke akademske pozadine u polju prirodnih i društvenih znanosti, kao i njegova istraživanja u području obrazovanja čine ga jednim od najtraženijih svjetskih mislilaca i govornika u svijetu danas.
- Prijedlog za metodu integralnog obrazovanja predstavljen generalnom direktoru UNESCO-a, gospođi Irini Bokovoj, u Francuskoj
- Sudjelovanje na godišnjem ocjenjivanju UNESCO-vog programa”Obrazovanje za sve” na univerzitetu Columbia u New Yorku
- Sudjelovanje u inicijativi “izgradnja mira: pomirenje kroz obrazovanje, znanost, kulturu i komunikaciju”, održanoј u sjedištu Ujedinjenih Naroda u New Yorku
- Sudjelovanje na UNESCO-voj konferenciji “Sudjelovanje mladih u društvenim transformacijama: inicijative i sudjelovanja” u Moskvi
- Sudjelovanje na 27-moj konferenciji žena na vodećim položajima u znanosti, tehnologiji i inovacijama: obrazovanje i osposobljavanje žena i djevojaka “, u organizaciji UNESCO-a
- Prijedlog “Globalno integralno obrazovanje kao rješenje za krizu”, predstavljen na osmom Forumu ministara socijalnog razvoja Latinske Amerike u El Salvadoru, u organizaciji UNESCO-a
- Prijedlog “Globalno integralno obrazovanje kao rješenje za krizu” predstavljen zamjenici glavnog tajnika UN-a, Dr. Ashi Rose Migiro
- Prezentacija “Pridobivanje djece kroz sportske igre” održana na međunarodnoj konferenciji o sportu za razvoj i mir ICSSPE-a
- Sudjelovanje na simpozijumu “Uloga žena u razvoju globalnih izazova” u Parizu, u sklopu međunarodnog projekta Millenia 2015.
- Prijedlog “Integralno obrazovanje kao rješenje za rastući broj nezaposlenih” predstavljen glavnom tajniku UN-a, Ban Ki-Munu