מה נגלה אם נחווה את חיינו מחוץ לאגו שלנו, מה נדרש מאיתנו על מנת להתחבר ל"אני" האמיתי שלנו ובאיזה אופן החינוך האינטגרלי מוביל אותנו לכך? הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וטל מנדלבאום
שיחה 275 : האני והאגו – חלק ב'
האני והאגו (ב)
האני שלי הוא רצון ליהנות. הצורה האגואיסטית היא רק אחת מהצורות ליהנות
- מחדירים לי ערכים מלאכותיים, "אתה חייב את זה!". עושים ממני עבד
- בסופו של דבר מתחילים להבדיל בין "האני" לבין "האגו"
- אנשים מקושרים היום ישירות ברשתות חברתיות, לא דרך הממסד. נוצרת ראייה חדשה
כיום הגענו לסיום תהליך בן אלפי שנים של הכרת הרע שבהתפתחות האגואיסטית
- עוברים לדרך חדשה שבה דואגים לקשר חברתי, לטובת כולנו, לשוויון, להדדיות. זה יביא אותנו גם לאיזון עם הטבע, עם הסביבה האקולוגית שבה אנו חיים
- אמנם יש היום אנשים שבורחים לחיות באיזה מקום נידח, אבל זה לא פיתרון כלל חברתי
- האני האמיתי הוא זה שבאמת ייהנה מהחיים, ולא כאילו. הרצון להרגיש מלא, נוח, טוב
- זה יכול לקרות אם הגעתי לאיזון. עם החברה האנושית, וכולנו גם יחד עם הטבע הסובב
ידענו כבר מהפכות בעבר, והסוציאליזם פשט את הרגל. כאן הכוונה למשהו אחר בכלל
- ה"סוציאליזם" הרוסי היה בעצם משטר דיקטטורי, רצון לשלוט בעולם. גם הקיבוצים כשלו
- אפילו שברור שכדאי, אין לנו כוחות לעבור מפסים אגואיסטיים לפסים אלטרואיסטיים. האמת היא שכוח לעשות שינוי כזה טמון בטבע. החינוך האינטגרלי זו שיטה לאתר אותו
- כיום הופכים סמים לחוקיים, כדי להרגיע את הציבור. והמגמה היא גם לצמצם ילודה
- כשמחברים כמה אגואיסטים לצוות עבודה מוצלח, זהו המשך המגמה האגואיסטית
- בשום צורה סוציאליסטית מוכרת לא יימצא הכוח לחבר בין אנשים. דרוש לנו כוח עליון
החינוך האינטגרלי זו השיטה להכיר את הכוח הזה שטמון בטבע, שמפתח את החיים
- תחרות חיובית: כמה תרמתי לטובת הכלל, כמה חיזקתי את הקשר בין כולם
- ה"אני" של האדם משתוקק להימצא בחברה שבה כולם מחוברים בלב אחד. שם ה-אושר
- תמצית הגישה החדשה: אם נעשה הכול יחד, נצליח בכול
- בתוך אינטראקציות חברתיות חיוביות כאלה, כל אחד ימצא את האני שלו
- ה"אני" של כל אחד נמשך להתמלא בכוח האחד והמיוחד, שמתגלה בחיבור בין אנשים
פורסם ב אני והחברה