Михаэль Лайтман Будущее мира – в изменении человека

Именно общество виновато

Свойства человека делятся на два основных типа: внутренние факторы, изначально заложенные в нем и полученные по наследству, и внешние факторы, сформировавшиеся под воздействием воспитания, окружения, средств массовой информации и так далее. В принципе ни те, ни другие факторы не зависят от человека, хотя именно они формируют его личность и определяют его судьбу.

Разве ребенок рождается преступником? Он может быть жестоким, упрямым, с любыми отрицательными свойствами, но все их можно обратить в положительные. Упрямство превратится в настойчивость в достижении цели, а жестокость, допустим, станет непримиримостью к преступности в обществе.

Что влияет на развитие ребенка? Кинофильмы, пропагандирующие преступления и насилие; безжалостное окружение в школе, где тот, кто сильнее, преуспевает и терроризирует всех вокруг; общество, которое требует от него только достижений и ничего более: «Будь первым, не считайся с товарищами, главное – преуспеть и превзойти других».

Поэтому тот, кто родился с сильными свойствами, использует их во зло: ведь он следует примерам, которые видит повсюду. А тот, кто слабее, использует свои свойства осторожно, более «интеллигентно». Мы называем его «воспитанным человеком». Но ведь он воспитан совсем не лучше – просто его возможности ограничены, и поэтому он «творит зло» в рамках закона, благо законы нашего общества допускают это.

Таким образом, именно общество виновато в том, что мы растим потенциальных преступников.

Мы упускаем самое главное в нашей жизни – как воспитать хорошего человека, как создать правильное, благополучное общество. Иными словами, человек не получает ощущения, что он является частью интегрального общества, что все мы существуем словно внутри единой сферы, где полностью зависим друг от друга. Поэтому каждый человек ведет себя соответственно своим внутренним эгоистическим побуждениям и делает то, что считает для себя лучшим, даже если это противоречит закону и он знает, что впоследствии понесет за это наказание. А все потому, что у него нет «тормозов», он не получил правильных примеров, проливающих свет на его горькое будущее; он не знает, что такое наказание, тюрьма.

 

Опубликовано в Статьи