Михаэль Лайтман Будущее мира – в изменении человека

Мы – дети, не похожие на свою мать природу

Если посмотреть на наше развитие, то видно, что первую часть своей жизни, начиная с рождения, мы получаем все знание о мире от своих родителей или близких людей, стоявших у нашей колыбели и воспитывавших нас в детстве. Затем, в подростковом возрасте, мы продолжаем получать знание и примеры того, как вести себя и устраиваться в жизни – от воспитателей, учителей. А когда мы достаточно вырастаем и выходим в жизнь, то продолжаем получать знание и учиться искусству жизни в этом мире благодаря окружению и на опыте всех переживаемых событий.

Когда у нас рождаются дети, мы таким же образом воспитываем их, тоже готовим к жизни.

Так всегда развивался человек. И нам ясно, что без знаний об этом мире мы не сможем в нем выжить. А чем больше мы будем знать о нем и сможем более эффективно использовать это знание в своей жизни, тем большего успеха добьемся.

Но после всего своего развития на протяжении нескольких тысяч лет в последние 50-60 лет мы вдруг начинаем замечать, что приходит конец нашему эгоистическому росту под управлением одного желания, единственной силы – получить, захватить, забрать себе все блага, не обращая внимания на других и на природу. В итоге мы только разрушаем и себя, и окружающую нас природу.

В такой форме невозможно долго продвигаться, а кроме того, мы всё больше желаем понять и почувствовать наш мир, глубже проникнуть в него. А поэтому мы все чаще спрашиваем себя о второй силе, которой нам, видимо, не хватает – силе отдачи и любви.

И на самом деле, это та сила, которая управляет всем миром – огромная сила матери-природы, которая и осуществляет развитие. Ведь все оно происходит благодаря силе отдачи. Под отдачей понимается помощь, внимание, участие вплоть до любви – самой большой силы из всех других. Все эти силы человек может развить в себе по своему собственному выбору, за счет создания окружения, которое будет все время показывать ему пример и таким образом изменять человека.

Точно так же, как мы поступаем по отношению к своим детям – так и природа действует по отношению ко всем нам.

Получается, что нам не хватает этой второй силы природы. Мы только пользуемся ею, все получаем от нее, но сами на нее совершенно не похожи. И когда мы задумываемся о себе, о сути свой жизни, о своем развитии, о проходимом нами процессе, то понимаем, что, видимо, должны достигнуть какой-то цели – ведь у всего развития природы есть цель.

И если мы хотим узнать ее, нам нужно лучше познать природу – исследовать ее, понять действующие в ней силы. Тогда мы, возможно, сможем понять, что происходит с нами и как дальше развиваться, чтобы прийти действительно к хорошей и полноценной жизни.

Опубликовано в Статьи