{"id":2067,"date":"2018-06-28T16:12:19","date_gmt":"2018-06-28T19:12:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/?p=2067"},"modified":"2018-06-28T16:14:13","modified_gmt":"2018-06-28T19:14:13","slug":"newsmax-quatro-passos-para-curar-o-vicio-em-videogames-retornando-a-realidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/pt\/artigos\/newsmax-quatro-passos-para-curar-o-vicio-em-videogames-retornando-a-realidade\/","title":{"rendered":"Newsmax: \u201cQuatro Passos Para Curar O V\u00edcio Em Videogames, Retornando \u00c0 Realidade\u201d"},"content":{"rendered":"<div class=\"_5pbx userContent _3576\">\n<p>O v\u00edcio em jogos tem sido classificado como uma condi\u00e7\u00e3o de sa\u00fade mental pela Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade (OMS). De acordo com a OMS, o dist\u00farbio do jogo \u00e9 caracterizado pela falta de controle sobre o jogo, e o jogo tem prioridade sobre outros interesses e atividades di\u00e1rias, prejudicando o funcionamento pessoal, familiar, social, educacional ou ocupacional do jogador.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Eu vi esse problema em primeira m\u00e3o h\u00e1 30 anos, quando um dos meus amigos, um homem de 40 anos, ficou viciado em jogos de computador. O jogo que ele estava jogando tomou conta de sua vida. Todos os dias, de manh\u00e3 \u00e0 noite, ele estava completamente focado em melhorar seu desempenho, pensando em como conseguir mais soldados e armas para o jogo em que ficou viciado.<\/p>\n<p>O cl\u00edmax veio quando ele foi \u00e0 fal\u00eancia. Desde ent\u00e3o, v\u00e1rios exemplos semelhantes de v\u00edcio em jogos tornaram o problema aparente para muitas pessoas.<\/p>\n<p>Os videogames desconectam as pessoas da realidade. Mas o que os torna t\u00e3o viciantes?<\/p>\n<p>N\u00e3o \u00e9 apenas o ato de jogar os jogos em si. Nos bastidores h\u00e1 uma enorme ind\u00fastria inventando, produzindo, comercializando e investindo nos jogos e seus acess\u00f3rios, ou seja, muitas pessoas que procuram maximizar seus lucros.<\/p>\n<p>E quando os motivos do lucro se tornam enredados no fen\u00f4meno, um grande esfor\u00e7o entra, por um lado, contatando governos e encontrando maneiras de estimular o prazer dos videogames e, por outro lado, otimizando os jogos em si e o mundo dos acess\u00f3rios e imagens em torno dos jogos para manter as pessoas jogando.<\/p>\n<p>O maior rev\u00e9s \u00e9 que essas pessoas s\u00e3o principalmente crian\u00e7as e jovens. Eles podem facilmente escapar da realidade em videogames. Isso se torna especialmente decepcionante, considerando que o v\u00edcio em videogames pode diminuir certos aspectos de seu desenvolvimento mental e emocional, al\u00e9m de causar doen\u00e7as mentais e danos \u00e0 sua personalidade.<\/p>\n<p>A conscientiza\u00e7\u00e3o da desordem do jogo e o potencial dos videogames em deteriorar o desenvolvimento das pessoas \u00e9 uma coisa, mas o que poderia ser feito para melhorar esse estado das coisas?<\/p>\n<p>A seguir h\u00e1 quatro passos:<\/p>\n<p>1. Restringir o acesso aos videogames. As autoridades que permitem que videogames viciantes inundem o mercado podem ser solicitadas a restringir o acesso a elas, ou pelo menos, a sites que as disponibilizem. Embora isso pare\u00e7a irreal, especialmente porque essas mesmas autoridades tamb\u00e9m obt\u00eam um lucro significativo do setor, ainda \u00e9 vi\u00e1vel. O exemplo claro \u00e9 com pa\u00edses que restringem o acesso gratuito \u00e0 Internet por v\u00e1rios motivos.<\/p>\n<p>2. Desconectar a pessoa dos videogames. Esta \u00e9 a desintoxica\u00e7\u00e3o mais eficaz. Por natureza, n\u00f3s humanos somos criaturas ego\u00edstas e que buscam prazer, e sempre procuraremos novas maneiras de desfrutar em diferentes \u00e1reas de interesse.<\/p>\n<p>3. Criar jogos educativos paralelos ou integrar aspectos educacionais em jogos existentes. Em vez de levar o protagonista a lutas e vit\u00f3rias sobre outros jogadores \u2013 alimentando os jogadores com orgulho, que os atrai a continuarem jogando \u2013 canalize o sucesso dos jogadores na dire\u00e7\u00e3o de valores sociais construtivos. A quest\u00e3o \u00e9, quem vai levantar tal iniciativa?<\/p>\n<p>4. Educa\u00e7\u00e3o. Ferramentas de aprendizagem e programas que se concentram no fortalecimento e melhoria do que \u00e9 mais importante na vida: conex\u00f5es humanas significativas. Tais ferramentas devem ajudar as pessoas a navegar atrav\u00e9s de todos os tipos de interfer\u00eancias para alcan\u00e7ar a conex\u00e3o, incluindo o dil\u00favio selvagem de produtos virtuais incessantemente aparecendo em nossas telas. Se essa educa\u00e7\u00e3o for bem-sucedida, a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o saber\u00e1 administrar relacionamentos est\u00e1veis \u200b\u200be criar conex\u00f5es positivas em c\u00edrculos sociais mais amplos.<\/p>\n<p>O quarto passo \u00e9 definitivamente o mais significativo e preponderante. Isto \u00e9, somente quando nosso ambiente social for preenchido com conex\u00f5es mais significativas, quando sentirmos que somos genuinamente importantes um para o outro, como em uma fam\u00edlia, teremos os meios para criar seres humanos felizes e confiantes. Ent\u00e3o, n\u00e3o procuraremos mais fugir da realidade.<\/p>\n<p>Em vez disso, buscaremos uma entrada mais profunda nessa realidade e investiremos nossos poderes inventivos, produtivos, l\u00fadicos e promocionais na constru\u00e7\u00e3o desse ambiente de apoio que evitar\u00e1 qualquer doen\u00e7a mental e desenvolvimento deteriorado.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"_3x-2\">\n<div>\n<div class=\"mtm\">\n<div>\n<div class=\"_5cq3 _1ktf\">&nbsp;<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O v\u00edcio em jogos tem sido classificado como uma condi\u00e7\u00e3o de sa\u00fade mental pela Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade (OMS). 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