{"id":1891,"date":"2015-12-19T07:05:16","date_gmt":"2015-12-19T10:05:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/?p=1891"},"modified":"2017-12-19T07:09:49","modified_gmt":"2017-12-19T10:09:49","slug":"salva-vidas-da-humanidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/pt\/artigos\/salva-vidas-da-humanidade\/","title":{"rendered":"Salva-Vidas da Humanidade"},"content":{"rendered":"

Do livro \u201cA Psicologia da Sociedade Integral\u201d<\/a><\/em><\/p>\n

– H\u00e1 uma quest\u00e3o sobre o prest\u00edgio da profiss\u00e3o de educador. Atualmente n\u00e3o \u00e9 popular.<\/p>\n

– Quando eu era jovem, eu tinha um amigo que era mais velho que eu e que acabava de terminar a escola com as maiores avalia\u00e7\u00f5es. Com as leis da \u00e9poca, ele poderia participar de qualquer institui\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica, incluindo a Universidade Estatal de Moscovo, sem fazer exames. Mas ele escolheu o instituto pedag\u00f3gico local.<\/p>\n

Muitos anos depois eu perguntei: “O que voc\u00ea escolheu !? Voc\u00ea poderia ter ido para qualquer lugar que voc\u00ea quisesse! F\u00edsica, qu\u00edmica, biologia – tudo estava aberto para voc\u00ea, qualquer profiss\u00e3o “. Era suficiente para um simples rapaz de uma cidade provinciana apresentar o seu diploma com as mais elevadas avalia\u00e7\u00f5es e j\u00e1 poder ser aluno da Universidade Estatal de Moscovo ! E ele respondeu: “A profiss\u00e3o de educador era t\u00e3o respeit\u00e1vel que n\u00e3o tinha d\u00favidas sobre o que iria estudar desde que tive a oportunidade de entrar em um Instituto Pedag\u00f3gico sem fazer exames”.<\/p>\n

Eu era 7 ou 8 anos mais novo do que ele. Ao longo desses anos, as prioridades mudaram e o ensino tornou-se uma profiss\u00e3o completamente n\u00e3o apreciada! As pessoas que freq\u00fcentavam os departamentos pedag\u00f3gicos eram aquelas que queriam obter uma educa\u00e7\u00e3o superior e temiam n\u00e3o ser aceites em mais nenhum outro lugar. O \u00fanico departamento pior do que o departamento pedag\u00f3gico era humanidades. Lembro-me dessa hierarquia de “honra”.<\/p>\n

Mas agora estamos enfrentando uma crise que s\u00f3 podemos sair ao formar uma nova gera\u00e7\u00e3o de educadores. Hoje, n\u00e3o h\u00e1 uma pessoa mais importante do que um educador, mas um educador (n\u00e3o um professor), que entende o estado atual e o pr\u00f3ximo da humanidade que temos que alcan\u00e7ar se quisermos sobreviver. Ele teoricamente e praticamente constr\u00f3i a gera\u00e7\u00e3o jovem e mostra a toda a humanidade o novo e positivo n\u00edvel. Ele \u00e9 o salvador moderno.<\/p>\n

Tudo depende da medida em que podemos mostrar, atrav\u00e9s dos meios de comunica\u00e7\u00e3o de massa, que a crise tem apenas uma solu\u00e7\u00e3o. E apenas essas pessoas – os educadores, s\u00e3o nossos vigias, nossos l\u00edderes.<\/p>\n

Ser\u00e1 necess\u00e1rio um excelente trabalho preliminar para explicar isso a um amplo c\u00edrculo da popula\u00e7\u00e3o. Mas acho que com o pano de fundo da crise na educa\u00e7\u00e3o e cuidar, da situa\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias e com os problemas de abundante abuso de drogas e depress\u00e3o, n\u00e3o ser\u00e1 dif\u00edcil aumentar a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o correta.<\/p>\n

– Por enquanto, um educador ou um professor, infelizmente, n\u00e3o \u00e9 uma profiss\u00e3o de prest\u00edgio. E \u00e9 muito raro notar verdadeiros homens em estabelecimentos infantis, homens educados e fortes, que t\u00eam verdadeira personalidade, que se parecem e s\u00e3o pessoas saud\u00e1veis. Por sinal, o seu centro \u00e9 diferente a este respeito porque os homens que trabalham l\u00e1 s\u00e3o homens verdadeiros e educados. Este \u00e9 o primeiro lugar em que eu vi isso.<\/p>\n

– Como pode ser de outra forma? Confiamos nossos filhos, a coisa mais preciosa que temos, o futuro do mundo, para essas pessoas! Em 10 anos, essas crian\u00e7as se tornar\u00e3o adultas e tomar\u00e3o nosso lugar. Hoje estamos formando o futuro mundo – nossos filhos e netos. N\u00e3o h\u00e1 nada mais importante para uma pessoa do que ter certeza de que seus filhos continuar\u00e3o o caminho certo e se sentir\u00e3o bem, confort\u00e1veis \u200b\u200be seguros em seu mundo!<\/p>\n

Mesmo os animais escolhem o seu lugar de encontro, formam os seus rebanhos e criam coberturas baseadas exclusivamente em considera\u00e7\u00f5es sobre a seguran\u00e7a de sua prole. Para eles, \u00e9 o mais importante. Toda pesquisa do reino animal mostra que o seu comportamento \u00e9 guiado pelo cuidado pela seguran\u00e7a dos jovens.<\/p>\n

E quanto a n\u00f3s? Vamos pelo menos estar no n\u00edvel dos animais! Claro, tamb\u00e9m iremos nos elevar mas vamos fornecer pelo menos esse n\u00edvel por agora.<\/p>\n

De qualquer forma, no entretanto, os pais s\u00e3o for\u00e7ados a lan\u00e7ar os seus filhos ao capricho do destino, ao coloc\u00e1-los em estabelecimentos de aprendizagem onde n\u00e3o sabem o que est\u00e1 a ser feito a eles. Os meninos come\u00e7am a sair da influ\u00eancia das mulheres somente aos 18 anos! E depois disso eles v\u00e3o ao ex\u00e9rcito [em Israel], onde tudo se torna completamente oposto \u00e0 sua experi\u00eancia anterior. Eles passam por uma enorme crise interna, um choque. A vida parece completamente diferente porque come\u00e7a a ser arranjada de maneira masculina e n\u00e3o feminina. E como eles n\u00e3o est\u00e3o adaptados a isso, eles s\u00e3o for\u00e7ados a se quebrarem.<\/p>\n

N\u00e3o devemos criar espartanos, mas devemos prepar\u00e1-los para a intera\u00e7\u00e3o correta uns com os outros. As mulheres n\u00e3o podem transmitir isso aos homens porque sua intera\u00e7\u00e3o \u00e9 especial, feminina, com cada uma delas existindo por si mesma. Eles podem ser imbu\u00eddos por algum movimento comum, mas no entanto ainda permanecem separados.<\/p>\n

Para os homens, o avan\u00e7o acontece apenas em coopera\u00e7\u00e3o, amizade e unidade. Portanto, os meninos est\u00e3o completamente despreparados para o futuro estado, no qual eles est\u00e3o integralmente conectados, incorporando uma humanidade \u00fanica, “n\u00f3s” em vez de “eu”. As mulheres n\u00e3o podem prepar\u00e1-los para isso!<\/p>\n

\u00c9 necess\u00e1rio ter educadores, educados, fortes e masculinos que tenham uma boa compreens\u00e3o da psicologia integral, que saibem sintonizar cada crian\u00e7a separadamente e todas juntas em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 coopera\u00e7\u00e3o, que podem demonstrar a cada passo do caminho que n\u00e3o podemos alcan\u00e7ar nenhum objetivo sem unidade, que qualquer solu\u00e7\u00e3o s\u00f3 pode ser alcan\u00e7ada atrav\u00e9s de uma maior uni\u00e3o entre n\u00f3s.<\/p>\n

Quando uma pessoa enfrenta qualquer desafio, ela deve imediatamente ter a rea\u00e7\u00e3o correta a ele. Ela deve pensar imediatamente: “Para resolver isso, eu preciso me unir com os outros, e somente na unidade com eles encontrarei o caminho certo”.<\/p>\n

– Como poder\u00e1 esta situa\u00e7\u00e3o ser alterada para que homens bem criados entendam, ainda assim, o qu\u00e3o importante \u00e9 este trabalho e comecem a educar os filhos?<\/p>\n

– A crise est\u00e1 a nos desenvolver e a demonstrar a necessidade cr\u00edtica desta profiss\u00e3o.<\/p>\n

Atualmente, existem sete bilh\u00f5es de pessoas atualmente no planeta. Metade delas s\u00e3o mulheres, que se tornar\u00e3o educadoras.<\/p>\n

Mas da outra metade da popula\u00e7\u00e3o, a masculina, cerca de 30% s\u00e3o crian\u00e7as. Todos requerem educa\u00e7\u00e3o, mas estamos falando sobre crian\u00e7as em primeiro lugar. Isso significa que 20 por cento da popula\u00e7\u00e3o mundial que precisa de educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o filhos de diferentes idades, at\u00e9 aos 18 anos. Deste modo mais de um bilh\u00e3o de pessoas s\u00e3o crian\u00e7as. Se considerarmos que deve haver um educador para cada cinco filhos, ent\u00e3o voc\u00ea pode imaginar quantos educadores precisamos? Cerca de 300 milh\u00f5es. E esta \u00e9 uma profiss\u00e3o que requer uma boa prepara\u00e7\u00e3o e as pessoas certas, que precisam ser selecionadas.<\/p>\n

Estamos a falar de desemprego, sobre o fato de que n\u00e3o sabemos o que fazer com a popula\u00e7\u00e3o excessiva da Terra? Em seguida, melhorar toda essa popula\u00e7\u00e3o, tornar o consumo razo\u00e1vel, sem excessos em uns lugares e fome nos outros. Encontre esses 300 milh\u00f5es de educadores, que devem se tornar verdadeiros reformadores do mundo. E ent\u00e3o voc\u00ea ver\u00e1 uma apresenta\u00e7\u00e3o completamente diferente de toda a civiliza\u00e7\u00e3o humana! \u00c9 para isso que devemos aspirar.<\/p>\n

Naturalmente, a UNESCO, a ONU, todas as organiza\u00e7\u00f5es internacionais e governos devem participar desse processo. Todos os recursos devem ser direcionados para reestrutura\u00e7\u00e3o de relacionamentos interpessoais e da sua cria\u00e7\u00e3o de uma forma completamente diferente.<\/p>\n

O mais importante \u00e9 a prepara\u00e7\u00e3o dos educadores, os instrutores que elevar\u00e3o a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o. Pela primeira vez na hist\u00f3ria, estamos a trabalhar na constru\u00e7\u00e3o de um ser humano, criando o ser humano no homem.<\/p>\n

Uma pessoa \u00e9, antes de mais, uma unidade integral da sociedade! Integral, n\u00e3o individual, que \u00e9 o que atualmente consideramos o maior valor.<\/p>\n

A crise est\u00e1 nos for\u00e7ando a reconstruir toda a sociedade. Cuidar do futuro, da gera\u00e7\u00e3o condenada, se tornar\u00e1 o motivo da corre\u00e7\u00e3o da humanidade. \u00c9 assim que as crian\u00e7as elevam os pais, for\u00e7ando-os a mudar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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