{"id":1108,"date":"2016-01-23T16:20:27","date_gmt":"2016-01-23T19:20:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/?p=1108"},"modified":"2016-07-29T11:57:34","modified_gmt":"2016-07-29T14:57:34","slug":"descubra-melhor-coisa-que-humanidade-pode-fazer-para-alcancar-paz-e-prosperidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/pt\/artigos\/descubra-melhor-coisa-que-humanidade-pode-fazer-para-alcancar-paz-e-prosperidade\/","title":{"rendered":"Descubra A Melhor Coisa Que A Humanidade Pode Fazer Para Alcan\u00e7ar Paz e Prosperidade"},"content":{"rendered":"

Um dos problemas mais importantes da exist\u00eancia humana \u00e9 a liberdade. De onde v\u00eam nossos desejos, que for\u00e7as nos conduzem, como definimos nossas metas, aspira\u00e7\u00f5es? S\u00e3o estas verdadeiramente nossas, ou as recebemos de algum lugar?<\/em><\/p>\n

O Que Todos Deviam Saber Sobre O Que Os Conduz<\/strong><\/h3>\n

Nos desenvolvemos atrav\u00e9s de impulsos que surgem do interior. Cada momento, em cada fase, um novo desejo evolui dentro de cada um de n\u00f3s e n\u00f3s seguimos esse desejo. N\u00f3s queremos comer, beber, talvez olhar para algo interessante e dormir, enquanto maioria de n\u00f3s tem de trabalhar para ganhar a vida.<\/p>\n

N\u00f3s nos desenvolvemos constantemente atrav\u00e9s da influ\u00eancia de for\u00e7as. Por exemplo, h\u00e1 uma for\u00e7a que nos empurra por tr\u00e1s, nos obrigando, tal como para trabalhar ou\u00a0executar algumas tarefas. Nada vem f\u00e1cil para n\u00f3s; prazeres n\u00e3o v\u00eam at\u00e9 n\u00f3s e nos satisfazem como n\u00f3s queremos.<\/p>\n

De onde v\u00eam nossos desejos? Alguns deles v\u00eam de nossa pr\u00f3pria fisiologia, a partir das necessidades do nosso corpo de comer, descansar e preencher o meio-termo com algo interessante.<\/p>\n

Dividimos nossos desejos em comida, sexo, e fam\u00edlia sem a qual, n\u00f3s como membros\u00a0do reino animal, n\u00e3o existir\u00edamos. Al\u00e9m disso, precisamos de coisas que dizem respeito \u00e0 esp\u00e9cie humana, tais como dinheiro, respeito, poder, conhecimento, cultura, educa\u00e7\u00e3o, religi\u00e3o e muitos outros que desenvolvemos, e que s\u00e3o t\u00e3o importantes para n\u00f3s como comida, sexo e fam\u00edlia.<\/p>\n

Estamos, no entanto, muitas vezes dispostos a sacrificar muito do nosso desejo por comida, sexo e fam\u00edlia em favor de mais educa\u00e7\u00e3o, cultura e ci\u00eancia. H\u00e1 pessoas que est\u00e3o dispostas a fazer grandes sacrif\u00edcios para obter dinheiro, respeito, ou poder.<\/p>\n

Os desejos por comida, sexo, fam\u00edlia, dinheiro, respeito, poder e conhecimento existem em todos n\u00f3s, em medidas diferentes, e cada um de n\u00f3s tenta realiz\u00e1-las da melhor forma poss\u00edvel. A medida em que se est\u00e1 disposto a seguir certos desejos, e a forma como se persegue, dependem do meio ambiente e da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Se Voc\u00ea N\u00e3o Aprender Como Seu Livre Arb\u00edtrio \u00c9 Afectado, Voc\u00ea Vai Se Odiar A Si Mesmo Mais Tarde<\/strong><\/h3>\n

Se colocarmos uma crian\u00e7a em um determinado ambiente, como gostar de ci\u00eancia, enquanto a crian\u00e7a ainda \u00e9 \u201cuma lousa em branco\u201d, ela vai aprender com o meio ambiente sobre a import\u00e2ncia da ci\u00eancia e como \u00e9 respeit\u00e1vel \u00e9 fazer o bem. Enquanto cada pessoa tem um certo grau de desejo pela ci\u00eancia, o meio ambiente pode incentivar essa tend\u00eancia em particular. Ou seja, o ambiente pode mudar o equil\u00edbrio dentro das tend\u00eancias de um indiv\u00edduo e se desenvolver um pouco mais do que outros.<\/p>\n

O desenvolvimento de uma crian\u00e7a vem atrav\u00e9s de seu ambiente, e as habilidades dos pais para o desenvolvimento da crian\u00e7a, eventualmente, determina a dire\u00e7\u00e3o de seu desenvolvimento, estimulando certas tend\u00eancias mais do que outras, e at\u00e9 mesmo suprimindo alguns desejos. Assim, \u00e0 medida que crescemos, a nossa liberdade de escolha torna-se limitada, projetada pelo ambiente em que nascemos e fomos criados.<\/p>\n

Quanto \u00e0 quest\u00e3o: “At\u00e9 que ponto temos o livre arb\u00edtrio?” N\u00f3s temos uma pequena quantidade de livre escolha, mas no final, mesmo o pouco que temos vem do ambiente. Estamos afetados por tend\u00eancias ou amigos que \u201caparecem\u201d e est\u00e3o em torno de n\u00f3s, incutindo todos os tipos de valores e prefer\u00eancias em n\u00f3s.<\/p>\n

Voc\u00ea Est\u00e1 Pronto para Aprender Como Passadas Gera\u00e7\u00f5es Influenciam Quem Voc\u00ea \u00c9 Hoje?<\/strong><\/h3>\n

Crian\u00e7as, s\u00e3o aptas a novas tecnologias muito mais que n\u00f3s, adultos. \u00c9 como se elas tivessem nascido com os preparativos pr\u00e9-existentes, escrut\u00ednios, e qualidades que lhes permitem perceber o mundo e ter sucesso na vida moderna. Elas rapidamente aprendem a operar os telefones celulares, computadores e outras novas tecnologias, enquanto as pessoas mais velhas t\u00eam mais dificuldade, em tudo. \u00c9 como se esta nova gera\u00e7\u00e3o nascesse preparada para olhar tudo de acordo com a sua Natureza interior.<\/p>\n

De todo o exposto, podemos concluir que dentro de n\u00f3s existem \u201clembran\u00e7as\u201d, genes de informa\u00e7\u00e3o que evoluem de gera\u00e7\u00e3o em gera\u00e7\u00e3o. N\u00f3s os chamamos de \u201cencarna\u00e7\u00f5es\u201d. Isto n\u00e3o \u00e9 misticismo. Pelo contr\u00e1rio, \u00e9 uma descri\u00e7\u00e3o de um estado em que estamos todos interligados, como estamos descobrindo agora.<\/p>\n

Como existem campos de for\u00e7a f\u00edsica, tais como campos eletromagn\u00e9ticos ou campos de for\u00e7a gravitacional, existe um totalizante campo do pensamento, um desejo que conecta a todos n\u00f3s al\u00e9m do tempo e da dist\u00e2ncia, e estamos nesse campo. Isto \u00e9 como n\u00f3s transmitimos um ao outro as informa\u00e7\u00f5es que adquirimos, de gera\u00e7\u00e3o em gera\u00e7\u00e3o. Nossos corpos, que est\u00e3o neste campo, absorvem as informa\u00e7\u00f5es, tornando a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o preparada para a vida no novo estado, a nova era.<\/p>\n

Todo o nosso desenvolvimento se d\u00e1 atrav\u00e9s do ambiente. Se n\u00e3o fosse pelo meio ambiente, n\u00f3s n\u00e3o estar\u00edamos em desenvolvimento, apesar de nossas lembran\u00e7as\u00a0vidas anteriores.<\/p>\n

Para Ser uma Pessoa Completa Voc\u00ea Deve Ler Isto<\/strong><\/h3>\n

Devido sermos todos dependentes do ambiente, esta \u00e9 a primeira coisa que devemos observar na educa\u00e7\u00e3o, o meio ambiente como uma causa no pr\u00f3prio desenvolvimento, uma vez que a totalidade do seu futuro depende disso. Se n\u00f3s, como pais, mudamos o ambiente social de nossos filhos, ou at\u00e9 mesmo o nosso pr\u00f3prio meio social, mudamos a nossa Natureza, nossos desejos e nossa vis\u00e3o da vida. Portanto, devemos examinar com cuidado e pensar sobre onde vamos, com quais amigos, em que c\u00edrculos passamos nosso tempo e para quem n\u00f3s \u201cnos entregamos\u201d.<\/p>\n

Portanto, \u00e9 preciso ensinar para as pessoas sobre todos os tipos de c\u00edrculos, diferentes ambientes em seu redor, e na medida em que dependerem de um deles, poder\u00e3o gerir suas vidas atrav\u00e9s deles. Se, por meio de todos estes exemplos, vemos que o homem \u00e9 realmente um desdobramento do ambiente, ent\u00e3o \u00e9 muito importante para n\u00f3s a cria\u00e7\u00e3o de ambientes saud\u00e1veis para toda a humanidade. Eles devem ser configurados oferecendo tal variedade que qualquer um ser\u00e1 capaz de caber em um ambiente ou em outro, de acordo com as tend\u00eancias individuais e personalidade. Desta forma, uma pessoa ser\u00e1 capaz de se desenvolver, da melhor forma a tornar-se um ser humano completo.<\/p>\n

Se examinarmos mais profundamente, veremos que existem condi\u00e7\u00f5es internas dentro de n\u00f3s, os genes com que nascemos, e v\u00e1rias tend\u00eancias adquiridas durante os primeiros anos de nossas vidas, quando estamos perto de nossas m\u00e3es, e, mais tarde, do ambiente. \u00c9 por isso que n\u00f3s precisamos ter jardins de inf\u00e2ncia, aulas de p\u00f3s-escola para crian\u00e7as e escolas e aulas de p\u00f3s-escola para crian\u00e7as mais velhas. Isso garante que cada crian\u00e7a tenha realmente uma escolha de classes e meios sociais para tornar real o seu potencial em todos os aspectos.<\/p>\n

A pessoa tamb\u00e9m precisa ter uma fam\u00edlia, educar os filhos, para saber como se relacionar com o c\u00f4njuge e os pr\u00f3prios amigos corretamente, e como lidar consigo mesma no trabalho e na sociedade como um todo. Devemos dar exemplos de pessoas que mostrar\u00e3o como se comportar, utilizando o ambiente certo.<\/p>\n

Dois elementos nos conduzem a cada momento da vida: as nossas tend\u00eancias naturais e principalmente o meio ambiente e seus efeitos sobre essas tend\u00eancias naturais. Tudo depende de como somos ensinados a escolher os ambientes que nos levar\u00e3o aos estados mais desenvolvidos, em que vamos adquirir mais confian\u00e7a e conforto, e atingir o melhor n\u00edvel poss\u00edvel de exist\u00eancia. \u00c9 assim que n\u00f3s nos desenvolvermos continuamente.<\/p>\n

Voc\u00ea Reconhece Quanto Do Seu Futuro Depende do Seu Meio Ambiente Social?<\/strong><\/h3>\n

Saber se temos ou n\u00e3o qualquer liberdade de escolha em nossas a\u00e7\u00f5es \u00e9 muito importante. Na verdade, vemos que realmente n\u00e3o temos essa liberdade. At\u00e9 agora, temos nos desenvolvido atrav\u00e9s de nossas unidades de genes que nasceram com e atrav\u00e9s do ambiente externo – pais, jardim de inf\u00e2ncia, escola. Como adultos, n\u00f3s escolhemos como vamos mudar, mas a realiza\u00e7\u00e3o da mudan\u00e7a sempre ter\u00e1 lugar atrav\u00e9s do ambiente, atrav\u00e9s de uma escolha mais ou menos seletiva de estar sob este ou aquele ambiente. Ent\u00e3o, n\u00f3s temos o livre arb\u00edtrio, mas acontece somente atrav\u00e9s do ambiente.<\/p>\n

H\u00e1 uma conclus\u00e3o ainda mais importante a respeito da nova gera\u00e7\u00e3o ou a nova era que est\u00e1 dentro. N\u00f3s estamos firmemente conectados e interdependentes no mundo todo. O ambiente tornou-se uniforme.<\/p>\n

E porque estamos conectados, n\u00e3o precisamos nos colocar simplesmente dentro desta ou daquela sociedade, ou este ou aquele c\u00edrculo. Em vez disso, precisamos criar uma educa\u00e7\u00e3o geral, global, integral para todos. Se estamos todos conectados, precisamos de educa\u00e7\u00e3o e meio ambiente como fatores que afetar\u00e3o os mesmos\u00a0valores em todos n\u00f3s, para que possamos entender um ao outro. Enquanto n\u00f3s precisamos manter a liberdade pessoal, no final, somos t\u00e3o interdependentes que precisamos entender e sentir um ao outro, para estar mais perto uns dos outros.<\/p>\n

Primeiro nos devemos ensinar a n\u00f3s e aos outros que no final, nossos futuros dependem inteiramente dos nossos meios ambientes.<\/p>\n

Escrito por\u00a0Michael Laitman<\/b>
\nMichael Laitman \u00e9 um pensador global dedicado a uma mudan\u00e7a transformadora na sociedade atrav\u00e9s de uma nova educa\u00e7\u00e3o global, a qual ele v\u00ea ser a chave para solucionar os problemas mais prementes do nosso tempo. Ele \u00e9 o Fundador do Instituto ARI, Professor de Ontologia e Teoria do Conhecimento, PhD em Filosofia, MS em Cibern\u00e9tica da Medicina. Pode encontr\u00e1-lo no\u00a0Google+<\/a>, YouTube\u00a0<\/a>e\u00a0Twitter<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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