{"id":64,"date":"2012-09-23T21:10:08","date_gmt":"2012-09-23T21:10:08","guid":{"rendered":"http:\/\/dev.michaellaitman.kbb1.com\/?page_id=64"},"modified":"2019-04-08T14:56:43","modified_gmt":"2019-04-08T14:56:43","slug":"integral-education-page","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/integral-education-page\/","title":{"rendered":"Integralno obrazovanje"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Mihael Laitman svjetski je mislilac posve\u0107en &nbsp;transformaciji &nbsp;dru\u0161tva kroz novo, globalno obrazovanje, koje je po njemu klju\u010d za rje\u0161enje najbitnijih problema na\u0161eg vremena. Njegova vizija za rje\u0161avanje globalne krize na svim razinama, uklju\u010duju\u0107i obrazovanje, klimatske promjene, glad i sve socijalne i ekonomske probleme, zahtjeva primjenu novog, sveobuhvatnog, &nbsp;globalnog &nbsp;i integralnog obrazovnog programa.<\/p>\n<h1>&nbsp;<\/h1>\n<h1>Principi integralnog obrazovanja<\/h1>\n<p>Svijet u kojem \u017eivimo je velik, \u010dudesan i zamr\u0161en sistem. Svaki dio njega je povezan i ovisi o svim ostalim dijelovima. Mnoga desetlje\u0107a ova slo\u017eenost bila je skrivena od nas. Gledali smo svijet kao skup elemenata koji nisu nu\u017eno medjusobno povezani, a sigurno ne me\u0111uovisni, kao \u0161to sada otkrivamo.<\/p>\n<p>Unutar sada\u0161njeg sistema obrazovanja, percepcija stvarnosti kao zbir zasebnih elemenata, podijeljenih u zasebne teme jo\u0161 je uvijek paradigma koja prevladava. Novi integralni pristup gleda na svijet kao na sistem me\u0111usobnih veza. Ova percepcija je temelj integralnog obrazovanja i samim tim definira novi integrirani pristup obrazovanju. Pritom nas uvodi u integralnu percepciju stvarnosti koja nas uskla\u0111uje s dana\u0161njom integralnom stvarno\u0161\u0107u. Po metodi integralnog obrazovanja, u\u010denici ne u\u010de odvojene teme u &#8220;linearnom&#8221; modusu. Upravo suptrotno, svaka je tema predstavljena iz &#8220;kru\u017ene&#8221; perspektive, koja ukazuje na vezu s svim ostalim temama.<\/p>\n<h1>Sastanci s UN&nbsp;i UNESCO-m<\/h1>\n<p>Dr. Laitman nedavno je podijelio na\u010dela ove nove obrazovne paradigme, kao i prednosti zajedni\u010dke globalne suradnje sa zamjenicom glavnog tajnika UN-a, Dr. Ashom-Rose Migiro, u sjedi\u0161tu UN-a u New Yorku.<\/p>\n<p>Kombinacija njegove \u0161iroke akademske pozadine u &nbsp;polju prirodnih i dru\u0161tvenih znanosti, kao i njegova istra\u017eivanja u podru\u010dju obrazovanja \u010dine ga jednim od najtra\u017eenijih svjetskih mislilaca i govornika u svijetu danas.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-520\" src=\"http:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/meetings.jpg\" alt=\"meetings\" width=\"560\" srcset=\"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/meetings.jpg 615w, https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/meetings-300x198.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 615px) 100vw, 615px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Prijedlog za metodu integralnog obrazovanja predstavljen generalnom direktoru UNESCO-a, gospo\u0111i Irini Bokovoj, u Francuskoj<\/li>\n<li>Sudjelovanje na godi\u0161njem ocjenjivanju UNESCO-vog programa&#8221;Obrazovanje za sve\u201d na univerzitetu Columbia u New Yorku<\/li>\n<li>Sudjelovanje u inicijativi &#8220;izgradnja mira: pomirenje kroz obrazovanje, znanost, kulturu i komunikaciju&#8221;, odr\u017eano\u0458 u sjedi\u0161tu Ujedinjenih Naroda u New Yorku<\/li>\n<li>Sudjelovanje na UNESCO-voj konferenciji &#8220;Sudjelovanje mladih u dru\u0161tvenim transformacijama: inicijative i sudjelovanja&#8221; u Moskvi<\/li>\n<li>Sudjelovanje na 27-moj konferenciji \u017eena na vode\u0107im polo\u017eajima u znanosti, tehnologiji i inovacijama: obrazovanje i osposobljavanje \u017eena i djevojaka &#8220;, u organizaciji UNESCO-a<\/li>\n<li>Prijedlog &#8220;Globalno integralno obrazovanje kao rje\u0161enje za krizu&#8221;, predstavljen na osmom Forumu ministara socijalnog razvoja Latinske Amerike u El Salvadoru, u organizaciji UNESCO-a<\/li>\n<li>Prijedlog &#8220;Globalno integralno obrazovanje kao rje\u0161enje za krizu&#8221; predstavljen zamjenici glavnog tajnika UN-a, Dr. Ashi Rose Migiro<\/li>\n<li>Prezentacija &#8220;Pridobivanje djece kroz sportske igre&#8221; odr\u017eana na me\u0111unarodnoj konferenciji o sportu za razvoj i mir ICSSPE-a<\/li>\n<li>Sudjelovanje &nbsp;na simpozijumu &#8220;Uloga \u017eena u razvoju globalnih izazova\u201d u Parizu, u sklopu me\u0111unarodnog projekta Millenia 2015.<\/li>\n<li>Prijedlog \u201cIntegralno obrazovanje kao rje\u0161enje za rastu\u0107i broj nezaposlenih\u201d predstavljen glavnom tajniku UN-a, Ban Ki-Munu<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\u010clanci<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/clanci\/internet-engine-change\/\">Internet: Pokreta\u010d promjene<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/clanci\/dobro-obrazovanje\/\">Dobro obrazovanje<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/clanci\/klima-lopta-je-na-nasoj-strani-igralista\/\">Klima: lopta je na na\u0161oj strani igrali\u0161ta<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Integral Education\" width=\"550\" height=\"309\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/videoseries?list=PLOwgIdsYkvh-iiBDWXq1I8uwjf3EQkX0V\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Mihael Laitman svjetski je mislilac posve\u0107en &nbsp;transformaciji &nbsp;dru\u0161tva kroz novo, globalno obrazovanje, koje je po njemu klju\u010d za rje\u0161enje najbitnijih problema na\u0161eg vremena. Njegova vizija za rje\u0161avanje globalne krize na svim razinama, uklju\u010duju\u0107i obrazovanje, klimatske promjene, glad i sve<span class=\"ellipsis\">&hellip;<\/span><\/p>\n<div class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/integral-education-page\/\">Read more &#8250;<\/a><\/div>\n<p><!-- end of .read-more --><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":5,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"content-sidebar-page.php","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-64","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=64"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":617,"href":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions\/617"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=64"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}