ד"ר מיכאל לייטמן

כך יינצלו האולטרה-עשירים מה"אירוע"

ה"אירוע" הוא שם קוד בפי האולטרה-עשירים של אמריקה למשבר הכלל-מערכתי שמתקרב אל האנושות בצעדי ענק. לשון נקייה לקריסה אקלימית, התקוממות חברתית, פיצוץ גרעיני או מגיפה. אלא שהאלפיון העליון, בעל האמצעים הבלתי-מוגבלים, עושה כל שביכולתו להיערך ל"יום הדין"

תמונה: שאטרסטוק

לשם היערכות מפני ה"אירוע" הבלתי-נמנע, ואיתור דרכים לניצול כל שעומד לרשותם כדי להציל את נפשם, הזמינו חמישה טייקונים מובילים מומחה לעתיד הטכנולוגיה. היה זה דאגלס ראשקוף, חוקר תקשורת יהודי עטור פרסים, שזכה להעניק להם ייעוץ בשווי מחצית מהכנסתו השנתית כמרצה.

התובנה המבעיתה שתפס ראשקוף בצאתו מן המפגש אשתקד, היא כי כל החידושים הטכנולוגיים – בינה מלאכותית, בלוקצ'יין, הדפסות תלת-ממד ואפילו התיישבות על מאדים – לא באמת נועדו לשיפור חיי האנושות, אלא להצלת האליטות. בעוד אנחנו רואים סופרמרקט ללא קופאים וקופאיות, רכבים אוטונומיים ורובוטים שיבצעו את העבודה במקומנו – העשירים רואים בהם אמצעי הגנה מפני ההמון הזועם שיקום עליהם בעתיד הלא רחוק.

אולם בין אם מדובר בהתקוממות חברתית או בקריסה כלכלית, הרי שבעת משבר אמיתי אף מערכת מיגון לא תסייע למיליארדרים. גם אם הם ישכילו להמיר מראש את כל כספם במוצרים הכרחיים, וגם אם יבודדו עצמם על אי בודד מלא בכל טוב, עדיין גל הצונאמי האימתני עלול להגיע עד לפתח הבונגלו היוקרתי שלהם.

נכון כי בזכות משאביהם הבלתי-נדלים יכולים הטייקונים לחזות את ה"אירוע" שהולך ומתקרב – מעמדם אכן מרומם אותם אל נקודת מבט רחבה משאר האנושות – אבל עדיין הם רואים רק חלק צר מהתמונה הכוללת, "אירוע" מזערי ביחס לרצף האירועים שפקדו, פוקדים ויפקדו את העולם.

"האירוע" שחוזים שימיט אסון על האנושות בדמות משבר רב-תחומי החל עוד לפני 13 מיליארד שנה באירוע עצום הרבה יותר – "המפץ הגדול". הפיצוץ שהתרחש באותה נקודה סינגולרית שבה הכול היה מרוכז, מציין את רגע היווצרות היקום והתפשטות ממדי המרחב – עד ליקום עצום הממדים המוכר לנו כיום. 

כך נוצרה התפתחות החומר בעולמנו: הכול התחיל בדומם כמו גזים, אבק, כוכבים ופלנטות, דרך היווצרות חיים ביולוגיים בצורת צומח וחי על פני כדור הארץ. במקביל להתפשטותו, הטבע פועל גם לחיבור בין כל חלקיו, לאיזון בין כל רמות הקיום: הדומם, הצומח והחי. אלא שכעת מגיע תורנו, המין האנושי.

אם נשכיל לזהות את מגמת הטבע הזו, לראות את העתיד המקושר הבלתי-נמנע שלנו ולחנך את עצמנו לקראתו, נוכל לעבור את השינוי כשאנו פועלים יחד עם כוח הטבע האבולוציוני ולא נגדו. מדובר בהקמת חברה אנושית חדשה המבוססת על תפיסה והרגשה של החיבור סביב כל כדור הארץ, חברה הפועלת כאורגניזם אנושי אחד. זו השאיפה של הטבע מאיתנו, שנתברג כחלק אינטגרלי במערכת הטבע ההרמונית.

בין אם נרצה בכך ובין אם לא, אנחנו כבר ניצבים בפני השלב הבא של התפתחות המין האנושי, שלב שבו הטבע בהכרח יחבר בינינו לאורגניזם אנושי אחד. לשם כך, אנו נדרשים להקדים ולפתח רגישות לגילוי רשת הקשר הטבעית הנסתרת מעינינו. אז, במקום משבר גדול ורב-ממדי שיפעיל עלינו הטבע בהדרגה, עד כדי כליון של צורת הקיום הנוכחית שלנו, עדיף שנקדים וננוע בעצמנו לקראת המצב שהוא דוחף אותנו אליו.

שום בונקר או טכנולוגיה חדישה לא יעצרו את חוקי הטבע. לא ניתן לעשות דבר נגדם, פרט למהלך מודע אחד: ללמוד את חוקי הטבע ולפעול על פיהם. איך נגיע בכוחות עצמנו למצב הזה? בשתי דרכים: השכלה וחינוך.

ההשכלה תעניק לכל אדם היכרות מעמיקה עם חוקי הטבע שפועלים במגמת איזון. היא תוכיח לאדם שהעולם שבו אנו חיים הוא מערכת עצומה, מופלאה ומורכבת, שבה כל פרט קשור לשאר הפרטים ותלוי בהם – מערכת אינטגרלית. השכלה זו תהווה בסיס לחינוך האינטגרלי ותציג גישה חדשה להוראה. בשיטת החינוך האינטגרלי לא נלמד נושאים נפרדים בצורה לינארית, אלא כל נושא יוצג בפרספקטיבה רחבה ובדגש מיוחד על הקשר שלו לכל שאר הנושאים.

התהליך החינוכי יממש את היכולת הרגשית שחבויה בכל אדם ויראה לו את הדרך הנכונה להתפתחות החברה. כתוצאה מכך, כל אדם ירגיש בפנימיותו עד כמה "עגול" ומקושר התהליך הזה, עד כמה גלובלי העולם כולו ועד כמה טבעי ונכון לעשות יד אחת עם חוקי הטבע. 

ככל שנתרגל חיים בחברה אנושית מאוחדת, כמשפחה חובקת עולם, בצורה מודעת ונמרצת, כך נשנה את מגמת הטבע מקצה אל הקצה. אחרת נגיע ל"אירוע", לאסון הבלתי-נמנע.

לצורך תהליך נרחב, הכולל השכלה וחינוך לעולם גלובלי-אינטגרלי נזדקק לשימוש מקיף בכל ערוצי המדיה הקיימים, תוך שימוש בטכנולוגיה חדישה שמשתכללת מיום ליום. ומי, בלית ברירה, יממן את חינוך ההמונים החדש ויזכה לתהילת עולם? מי אלה שמסוגלים להשקיע כספים ומשאבים ואילו רק כדי להציל את נפשם? אלה שרגישים למצב ומודעים היטב למתחולל, אלה שיבינו כי כך בלבד יינצלו ויהפכו את ה"אירוע" לחיובי. האולטרה-עשירים של העולם.