{"id":3385,"date":"2022-04-21T07:06:11","date_gmt":"2022-04-21T07:06:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/es\/?p=3385"},"modified":"2022-04-21T07:06:11","modified_gmt":"2022-04-21T07:06:11","slug":"los-ninos-la-imaginacion-y-la-creatividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/es\/news\/los-ninos-la-imaginacion-y-la-creatividad\/","title":{"rendered":"Los ni\u00f1os, la imaginaci\u00f3n y la creatividad"},"content":{"rendered":"

\"ni\u00f1os<\/a>Cuando los ni\u00f1os ven una pel\u00edcula, est\u00e1n pegados a la pantalla. Los ni\u00f1os son imaginativos por naturaleza; \u00abviven\u00bb lo que ven. No distinguen entre fantas\u00eda y realidad, como los adultos. Su imaginaci\u00f3n puede llevarles a cualquier parte, a los lugares m\u00e1s maravillosos o a lugares que les dejar\u00e1n traumatizados. Por eso, es nuestra responsabilidad procurar que vayan a lugares buenos.<\/span><\/p>\n

Cuando los ni\u00f1os ven una pel\u00edcula, a menudo podemos ver, hasta qu\u00e9 punto les impresion\u00f3. Lo podemos ver reflejado en su lenguaje corporal, tono de voz y frases de los personajes que vieron. No son s\u00f3lo impresiones pasajeras, sino influencias que conforman todo su enfoque del mundo y tienen un impacto importante en su futuro.<\/span><\/p>\n

Como los ni\u00f1os aprenden naturalmente con ejemplo y perciben lo que ven en la pantalla como realidad, perciben los acontecimientos de la pel\u00edcula como ejemplos de la vida real. En consecuencia, tratar\u00e1n de imitar en la vida real el comportamiento y la actitud de los protagonistas que vieron en la pel\u00edcula. En consecuencia, si queremos que nuestros hijos crezcan con mente sana y con capacidad mental, debemos exponerlos a recreaciones que les den ejemplos adecuados. Hay varias cosas que debemos tener en cuenta a la hora de dar a los ni\u00f1os los ejemplos adecuados.<\/span><\/p>\n

En primer lugar, las pel\u00edculas infantiles deben presentar personajes realistas, no mutantes ni distorsiones de ning\u00fan tipo. Por ejemplo, si los animales no hablan como los humanos, no deber\u00edan hacerlo en las pel\u00edculas infantiles. Los animales que hablan pueden ser un buen entretenimiento para nosotros, pero distorsionan la percepci\u00f3n de la realidad de los ni\u00f1os.<\/span><\/p>\n

En segundo lugar, una buena pel\u00edcula no debe predicar ni asustar. Por el contrario, debe cautivar a los ni\u00f1os y llevarlos a un viaje que les inculque una actitud positiva hacia ellos mismos, sus amigos, su familia y hacia el medio ambiente. El pensamiento debe ser: las buenas relaciones sociales producen buenos resultados. Cuando trabajamos juntos, damos, amamos, compartimos y nos cuidamos, podemos hacer mejor cualquier cosa.<\/span><\/p>\n

En tercer lugar, debemos prepararlos antes de ver la pel\u00edcula y hablar con ellos despu\u00e9s. Preparar y concluir juntos les ayudar\u00e1 a procesar correctamente los mensajes y aprovechar\u00e1n al m\u00e1ximo la experiencia.<\/span><\/p>\n

Por \u00faltimo, ser\u00eda una buena idea darles una tarea, preferiblemente a un grupo de ni\u00f1os, como hermanos o compa\u00f1eros de clase. La tarea deber\u00eda ser algo as\u00ed: en una hoja en blanco, dibuja un mundo nuevo y perfecto o una ciudad perfecta. Representa las relaciones entre la gente, d\u00f3nde y c\u00f3mo construyen sus casas, c\u00f3mo son las escuelas, los parques y las tiendas y todo lo que forma parte de sus vidas.<\/span><\/p>\n

Despu\u00e9s, discuten seriamente su tarea; hay mucho que aprender de ella. Al final del proyecto, puedes llevarlos a ver a los profesionales y preguntarles sobre su trabajo. Por ejemplo, pregunta a los profesores c\u00f3mo ven su trabajo, c\u00f3mo se sienten los agentes de polic\u00eda con respecto a la relaci\u00f3n entre ellos y los civiles, c\u00f3mo toman los arquitectos decisiones sobre diversos aspectos de las casas que dise\u00f1an y c\u00f3mo esas decisiones afectan la vida de la gente que vive en ellas, etc.<\/span><\/p>\n

Como escribi\u00f3 William Shakespeare, \u00abEl mundo es un escenario y la gente meros actores\u00bb. De nosotros depende que nuestros hijos<\/a> vean pel\u00edculas de terror o alegres. En gran medida, esto determinar\u00e1 si crecen pensando que la vida es una pesadilla o una maravillosa aventura.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Leer m\u00e1s \u203a<\/a><\/div>\n

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