{"id":1834,"date":"2020-09-12T09:58:19","date_gmt":"2020-09-12T09:58:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/es\/?p=1834"},"modified":"2020-09-12T09:58:20","modified_gmt":"2020-09-12T09:58:20","slug":"las-escuelas-ya-estaban-muertas-y-la-covid-vino-a-sepultarlas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.michaellaitman.com\/es\/news\/las-escuelas-ya-estaban-muertas-y-la-covid-vino-a-sepultarlas\/","title":{"rendered":"Las escuelas ya estaban muertas y la COVID vino a sepultarlas"},"content":{"rendered":"\n
\"las<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Por un lado, queremos que los ni\u00f1os vuelvan a la escuela, as\u00ed, nosotros podremos retornar al trabajo y volver a la normalidad. Por otro lado, no hay duda de que las escuelas se convertir\u00e1n en lugares de contagio masivo, pues el distanciamiento social es totalmente antinatural para los ni\u00f1os. No podr\u00e1n cumplir con las normas y adem\u00e1s, es emocionalmente da\u00f1ino para ellos mantenerse f\u00edsicamente distanciados.<\/p>\n\n\n\n

El resultado del enfrentamiento entre reapertura de escuelas y dar potencia a la econom\u00eda contra cierre de escuelas y la seguridad infantil en su familia, ser\u00e1 el colapso permanente y esperado del sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n

Las escuelas, tal como la conocemos, son un sistema en descomposici\u00f3n que ha estado muerto durante d\u00e9cadas. <\/h5>\n\n\n\n

M\u00e1s que conocimiento, \u00abense\u00f1an\u00bb a los ni\u00f1os comportamientos desagradables, los expone a sustancias adictivas, alta promiscuidad sexual, acoso, violencia, diferentes tipos de adicciones, desde juegos de computadora hasta drogas fuertes y tambi\u00e9n los aleja de su entorno familiar.<\/p>\n\n\n\n

La COVID-19 nos hizo un gran favor al cerrar el sistema de \u00abeducaci\u00f3n\u201d <\/a>y nos har\u00e1 otro cuando impida reabrirlo. Al final, aprenderemos qu\u00e9 marcos sociales necesitamos abrir y qu\u00e9 tipo de actividades queremos que desarrollen, pero depende de nosotros decidir qu\u00e9 tan r\u00e1pido queremos que llegue ese buen final.<\/p>\n\n\n\n

Florida intent\u00f3 reabrir su sistema escolar<\/a> y es ejemplo del costo de insistir en abrir las escuelas. El Departamento de la Salud en Florida inform\u00f3 el aumento de 9,000 casos confirmados en ni\u00f1os, en s\u00f3lo 15 d\u00edas desde la reapertura en el estado. Es absurdo pensar que el resultado ser\u00e1 diferente.<\/p>\n\n\n\n

El desarrollo en los ni\u00f1os depende de su contacto estrecho. Tocarse, jugar entre ellos, intercambiar objetos, compartir y entablar amistad es necesario para su crecimiento. Los ni\u00f1os requieren contacto cercano con sus amigos y compa\u00f1eros, para formarse como seres sociales. Para ellos es tan vital como la comida.<\/h5>\n\n\n\n

A\u00fan m\u00e1s grave es el mensaje que les damos al decirles que se mantengan alejados y obedezcan la regla de distanciamiento (anti) social, probablemente los marque para siempre. Los estamos alejando unos de otros. Nuestro instinto de padres nos hace alentar a nuestros hijos a socializar, a hacer amigos, a ser amables con la gente y a cuidarse de las personas que quieran hacerles da\u00f1o, pues queremos que crezcan y se conviertan en personas \u00edntegras.<\/p>\n\n\n\n

Pero con las restricciones por el coronavirus, tenemos que decirles lo contrario: \u00ab\u00a1Mantente alejado de todos! Qu\u00e9date en una esquina alejado; no le des nada a nadie y no tomes nada de otro. \u00a1Cualquiera puede contagiarte con el virus, al\u00e9jate!\u00bb \u00bfQu\u00e9 esperamos que surja de tales restricciones?<\/p>\n\n\n\n

En estas condiciones, es mejor mantener a los ni\u00f1os en casa y que aprendan en l\u00ednea, donde su comunicaci\u00f3n ser\u00e1 m\u00ednima y monitoreada. La conexi\u00f3n que desarrollar\u00e1n con sus compa\u00f1eros en l\u00ednea ser\u00e1 mucho m\u00e1s positiva y menos estresante que la presi\u00f3n social que soportan en clases presenciales y llenar\u00e1n su necesidad de contacto social con la familia, algunos amigos cercanos donde se sientan c\u00f3modos y seguros, donde se minimice el riesgo de contagio.<\/p>\n\n\n\n

Lo que la escuela llama conocimiento, se ense\u00f1ar\u00e1 en clases en l\u00ednea o grabadas. Para los ni\u00f1os de hoy, el aprendizaje en l\u00ednea es tan natural como el aprendizaje f\u00edsico fue para nosotros. De hecho, el aprendizaje f\u00edsico y la asistencia obligatoria al aula no ser\u00e1 natural para ellos.<\/h5>\n\n\n\n

La presencia de los ni\u00f1os en casa no ser\u00e1 gratuita. Un adulto tendr\u00e1 que estar con ellos durante las horas de \u00abescuela\u00bb. En hogares con dos padres, uno tendr\u00e1 que quedarse con los ni\u00f1os, asegurarse de su alimentaci\u00f3n, tiempo de descanso, confirmar que realmente aprenden durante sus clases.<\/p>\n\n\n\n

Si es dif\u00edcil sobrevivir con un solo salario, ser\u00e1 mucho m\u00e1s dif\u00edcil en hogares uniparentales. Pero aqu\u00ed tambi\u00e9n habr\u00e1 que encontrar alguna soluci\u00f3n, ya sea con ayuda del gobierno, organizaciones no gubernamentales o por otros medios. Ya sabemos que las escuelas son centros de contagio masivo, no se trata de que los ni\u00f1os se queden en casa, sino de c\u00f3mo lo vamos a solucionar.<\/p>\n\n\n\n

Mientras m\u00e1s r\u00e1pido aprendamos a adaptarnos a esta nueva realidad, m\u00e1s f\u00e1cil atravesaremos esta transici\u00f3n.<\/h5>\n\n\n\n

Cuando, hace unos meses, escrib\u00ed que no era realista querer volver a la vida pre COVID y que no ser\u00eda as\u00ed, nadie pod\u00eda aceptarlo. Ahora espero que ya puedan ver que es real, pues mientras m\u00e1s pronto adaptemos las pol\u00edticas e instituciones al hecho de que el virus no se ir\u00e1, mejor podremos adaptar la educaci\u00f3n, econom\u00eda y todos los dem\u00e1s aspectos de nuestra vida al nuevo mundo que, aparentemente, surgi\u00f3 de la noche a la ma\u00f1ana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por un lado, queremos que los ni\u00f1os vuelvan a la escuela, as\u00ed, nosotros podremos retornar al trabajo y volver a la normalidad. Por otro lado, no hay duda de que las escuelas se convertir\u00e1n en lugares de contagio masivo, pues…<\/span><\/p>\n

Leer m\u00e1s \u203a<\/a><\/div>\n

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