![\"\"](\"https:\/\/www.michaellaitman.com\/de\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/group-meeting-7297353_640.jpg\" "\\"\\"")
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Im ersten Teil dieses Artikels habe ich begonnen, die Grundprinzipien eines Trainingsprogramms zu skizzieren. Diese sind unter anderem: die Erziehung der Person, der Einfluss der Umgebung, der Lernstil und so weiter.<\/p>\n
Weitere Punkte des Programms:<\/p>\n
Besch\u00e4ftigungsprogramm<\/strong><\/p>\n Heute ist einer von drei Menschen auf der Welt arm oder arbeitslos. Arbeitslosigkeit ist eine der Hauptursachen f\u00fcr steigende Scheidungsraten, Depressionen, Kriminalit\u00e4t und einen Mangel an sozialer Stabilit\u00e4t.<\/p>\n Der wirtschaftliche Abschwung wirkt sich nicht nur auf die Unkosten der B\u00fcrger aus, sondern auch auf ihre psychische Gesundheit. Depressionen sind auf dem Vormarsch. Nach Angaben der WHO stehen Depressionen an erster Stelle der Krankheiten, noch vor Tumor- und Herz-Kreislauf-Erkrankungen.<\/p>\n Daher ist es notwendig, ein neues Modell f\u00fcr ein Besch\u00e4ftigungsprogramm zu entwickeln. Das Wesentliche dieses Modells ist der Prozess der sozialen Anpassung.<\/p>\n Solche Programme sind notwendig, um das soziale Bewusstsein der Gesellschaft als Ganzes zu ver\u00e4ndern. Das negative Bild der Arbeitslosen, das heute in der Gesellschaft vorherrscht, muss verschwinden. Dies wird den Arbeitslosen ihr fr\u00fcheres Vertrauen und ihre Solidarit\u00e4t mit der Gesellschaft zur\u00fcckgeben. Untersuchungen zeigen, dass gemeinsame Aktivit\u00e4ten die Bindungen zwischen den Mitarbeitern st\u00e4rken und dem gesamten Unternehmen sp\u00fcrbare Vorteile bringen. Gleichzeitig f\u00fchren schwache Bindungen und Machtk\u00e4mpfe zu R\u00fcckschl\u00e4gen und Misserfolgen. Daher besteht das Hauptziel der Ma\u00dfnahmen darin, kollektives Denken und kooperative Entscheidungsfindung zu vermitteln.<\/p>\n Infolgedessen wird sich die Kommunikation verbessern, sowohl innerhalb des Produktionsteams als auch zwischen dem Team und der Unternehmensleitung.<\/p>\n Kurse f\u00fcr Rentner<\/strong><\/p>\n Die Weltbev\u00f6lkerung wird immer \u00e4lter. Nach UN-Prognosen wird es bis 2045 mehr Menschen im Alter von 60 Jahren geben als Jugendliche unter 14 Jahren. Auch die Zahl der Menschen, die 100 Jahre oder \u00e4lter sind, wird zunehmen. Im Jahr 2009 gab es 454.000 von ihnen. UN-Experten sch\u00e4tzen, dass es in 40 Jahren \u00fcber 4.000.000 sein werden.<\/p>\n Dies ist ein normaler, nat\u00fcrlicher Prozess. Die Frage ist: Wie kann man \u00e4lteren Menschen helfen, sich in die neue, globale Welt zu integrieren? Wie k\u00f6nnen wir daf\u00fcr sorgen, dass sich unsere Eltern und Gro\u00dfeltern nicht von der neuen globalen Realit\u00e4t abgekoppelt f\u00fchlen? Schlie\u00dflich gibt es nichts \u00dcberfl\u00fcssiges oder Unn\u00f6tiges auf der Welt.<\/p>\n Es ist seit langem bekannt, dass viele Krankheiten und Beschwerden \u00e4lterer Menschen auf Einsamkeit, das Gef\u00fchl, \u00fcberfl\u00fcssig zu sein, und auf die Trennung von Kindern und Enkeln zur\u00fcckzuf\u00fchren sind. Es gibt immer mehr Belege daf\u00fcr, dass soziale Bindungen einen entscheidenden Einfluss auf die Gesundheit des Einzelnen und der Gesellschaft haben.<\/p>\n Richtige Beziehungen in der Gesellschaft verl\u00e4ngern die Dauer eines erf\u00fcllten, freudvollen Lebens. Dies ist heute aktueller denn je, da sich die Welt auf einen Zustand zubewegt, in dem „wir alle eine Familie sind“.<\/p>\n Der Kurs, der alle Aspekte korrekter Interaktionen in der integralen Welt umfasst, wird das ausgleichen, was unseren Senioren heute fehlt: soziale Aktivit\u00e4t, die M\u00f6glichkeit, die gesammelten Erfahrungen weiterzugeben, effektive Interaktion mit der neuen Generation und – was am wichtigsten ist – Respekt und Liebe von Kindern, Enkeln und der gesamten Gesellschaft.<\/p>\n Das Kursprogramm umfasst viele Komponenten eines regul\u00e4ren Kurses f\u00fcr „Erwachsene“, wobei die Besonderheiten von Menschen im Rentenalter ber\u00fccksichtigt werden.<\/p>\n Rehabilitation von Gefangenen<\/strong><\/p>\n In vielen L\u00e4ndern der Welt steigt die Zahl der Gefangenen st\u00e4ndig an. Auch die Zahl der r\u00fcckf\u00e4lligen Gefangenen nimmt zu.<\/p>\n Es ist kein Geheimnis, dass eine Person im Gef\u00e4ngnis, anstatt sich zu bessern, kriminelle F\u00e4higkeiten und Verbindungen entwickelt. Infolgedessen wird das Gef\u00e4ngnis nicht nur f\u00fcr den Straft\u00e4ter, sondern auch f\u00fcr die Gesellschaft als Ganzes zu einer Strafe.<\/p>\n Zur Resozialisierung der Gefangenen ist ein spezielles Ausbildungsprogramm erforderlich. Das Gef\u00e4ngnis sollte nicht ein Ort der Bestrafung, sondern ein Ort der Umerziehung sein.<\/p>\n Das Programm sollte folgende Bereiche umfassen: Psychologie, Sozialwissenschaften, Wirtschaft, Ehe und Familie, Krisenmanagement und Erziehung.<\/p>\n Die Lehrkr\u00e4fte sollten erfahrene P\u00e4dagogen und Psychologen sein. Der Lernprozess umfasst die Arbeit mit Studienmaterial und das Ablegen von Pr\u00fcfungen.<\/p>\n In einem fortgeschrittenen Stadium k\u00f6nnen H\u00e4ftlinge, die den Kurs erfolgreich abgeschlossen haben, als Ausbilder f\u00fcr jugendliche H\u00e4ftlinge eingesetzt werden. Die Interaktion zwischen dem rehabilitierten Erwachsenen und den jugendlichen Straft\u00e4tern ist ein wirksames Mittel der Umerziehung.<\/p>\n Der erfolgreiche Abschluss eines solchen Kurses k\u00f6nnte ein entscheidender Faktor f\u00fcr eine Strafmilderung oder eine vorzeitige Entlassung sein.<\/p>\n Es besteht kein Zweifel, dass auf diese Weise der Teufelskreis, in dem der Straft\u00e4ter gefangen ist, durchbrochen werden kann.<\/p>\n Das, was in der Welt geschieht, ist unsere gemeinsame Schuld. Es gibt keine Verbrecher, keine Opfer, jeder ist f\u00fcr das Schlechte und das Gute absolut gleich verantwortlich. Denn wir leben in einer integralen Welt, und die Eigenschaft einer integralen Welt ist ein „Kreis“, die Abwesenheit von Anfang und Ende. Daher gibt es keinen Schuldigen – alle Ph\u00e4nomene in der menschlichen Gesellschaft werden von allen hervorgerufen.<\/p>\n Wir m\u00fcssen die Natur des gesamten integralen Systems erkennen und anfangen, jeden anders zu behandeln.<\/p>\n Entscheidungsfindung<\/strong><\/p>\n Idealerweise sollten Entscheidungen am Runden Tisch getroffen werden, wo jeder jedem in die Augen schauen kann.<\/p>\n Heute m\u00fcssen wir alle – Regierungen und B\u00fcrger gleicherma\u00dfen – erkennen, dass es keine andere M\u00f6glichkeit gibt, soziale Probleme zu l\u00f6sen, als die Bed\u00fcrfnisse aller an einem Runden Tisch (wenn nicht physisch, dann metaphorisch) zu diskutieren. An einem Tisch, an dem niemand das Sagen hat, sind alle gleich, haben alle den gleichen Status.<\/p>\n Wir m\u00fcssen uns daran erinnern, dass wir alle voneinander abh\u00e4ngen und als Mitglieder derselben Familie f\u00fcreinander verantwortlich sind. Die Probleme, die uns auf Schritt und Tritt \u00fcberrollen, sind nicht die Ursachen, sondern die Symptome der eigentlichen Krankheit – des mangelnden Zusammenhalts und der gegenseitigen Verantwortung f\u00fcreinander.<\/p>\n Deshalb ist es heute besonders wichtig, unsere Probleme am Runden Tisch zu l\u00f6sen, eins nach dem anderen, in der Reihenfolge der Priorit\u00e4ten. Auf diese Weise werden wir allm\u00e4hlich eine Gesellschaft aufbauen, die sich am Prinzip der gegenseitigen Unterst\u00fctzung orientiert.<\/p>\n Ein Runder Tisch ist ein Mechanismus zur Entscheidungsfindung in Fragen, die die Interessen aller sozialen Gruppen in der Gesellschaft betreffen, sowie ein Ort, an dem diese sozialen Gruppen zusammenkommen.<\/p>\n Um die Minimalaufgabe zu l\u00f6sen und die notwendigen Bed\u00fcrfnisse aller zu befriedigen, m\u00fcssen wir – Wirtschaftswissenschaftler, Politiker, Soziologen usw. sowie Volksvertreter – an einem Runden Tisch zusammensitzen und dar\u00fcber nachdenken, welche Bed\u00fcrfnisse jetzt die wichtigsten f\u00fcr unsere gro\u00dfe Familie sind.<\/p>\n Zuallererst sollte eine Reihenfolge der nationalen Priorit\u00e4ten aufgestellt werden. Der Mechanismus der Zusammenstellung sollte absolut transparent und auf die Maximierung des Wohlergehens aller Bev\u00f6lkerungsschichten ausgerichtet sein – nur dann wird die Entscheidung des Runden Tisches von der Gesellschaft breit getragen.<\/p>\n Auf der Grundlage dieser Priorit\u00e4tenordnung sollte u.a. der Staatshaushalt gebildet werden.<\/p>\n Medien<\/strong><\/p>\n Psychologische und sozialwissenschaftliche Studien zeigen, dass das Umfeld ein entscheidender Faktor f\u00fcr die menschliche Entwicklung ist und letztlich die Werteskala eines Menschen bestimmt. Und die Medien spielen eine wichtige Rolle bei der Bildung der \u00f6ffentlichen Meinung. Mit dem technologischen Fortschritt sind die Verf\u00fcgbarkeit, Geschwindigkeit und der Umfang der Informationsverbreitung heute wirklich grenzenlos. Dies kann sowohl unsch\u00e4tzbare Vorteile als auch irreparablen Schaden bringen.<\/p>\n Die Behauptung, die Medien seien nur ein Informationsmedium und keine Ideologie, h\u00e4lt keiner Kritik stand. Wir sehen es auf Schritt und Tritt.<\/p>\n Eines der akutesten Probleme der modernen Medien ist das Problem der Gewalt. Serien, Musikvideos, Filme und sogar Zeichentrickfilme, die das Internet \u00fcberschwemmen, sind voller Gewaltszenen und Grausamkeit. Es ist noch gar nicht so lange her, dass eine Reihe von Zeichentrickfilmen, mit denen ganze Generationen aufgewachsen sind, f\u00fcr Kinder verboten wurden….<\/p>\n Aber Verbote werden das Problem nicht l\u00f6sen. Wir brauchen eine komplette Neuausrichtung der Medien. Grausamkeit, Individualismus und Wettbewerb m\u00fcssen Empathie, Kooperation und Vertrauen weichen.<\/p>\n Deshalb ist es so wichtig, dass sich die Medien aktiv an der Verbreitung der Konzepte des neuen sozialen Denkens beteiligen.<\/p>\n Wir sprechen hier von einer v\u00f6llig anderen Welt, einer anderen Menschheit. Das ist wirklich eine integrale Interaktion von jedem mit jedem, aber meistens geschieht dies mit der Zustimmung und der sanften, einf\u00fchlsamen F\u00fchrung der Medien. Das ist das Wichtigste.<\/p>\n Anhand der Medien k\u00f6nnen wir beurteilen, ob wir diesem Ziel nahe sind oder weit davon entfernt. Heute befinden wir uns absolut im Gegensatz zur Integrit\u00e4t.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Im ersten Teil dieses Artikels habe ich begonnen, die Grundprinzipien eines Trainingsprogramms zu skizzieren. Diese sind unter anderem: die Erziehung der Person, der Einfluss der Umgebung, der Lernstil und so weiter. Weitere Punkte des Programms: Besch\u00e4ftigungsprogramm Heute ist einer von…<\/span><\/p>\n
\nMa\u00dfnahmen f\u00fcr Mitarbeiter von Unternehmen<\/p>\n
\nDie Gesellschaft, in der wir uns befinden, diktiert unsere Mode, unsere Konsumkultur, unser Aussehen, unsere Freizeit.
\nDie sozialen Normen, nach denen wir uns verhalten, und sogar die Richtung unserer Gedanken werden uns haupts\u00e4chlich von unserer Umwelt diktiert.<\/p>\n